申论范文有真评分数有点评精要.docx

　谁说“申论模板”没用!——我是如何用模板写出自己的高分申论!　　简单自我介绍一下，和大多数师范专业的同学一样，我就业的第一选择是“成为一名光荣的人民教师”，过上“四尺讲台，两袖清风”的生活。但渐渐发现教师并不是我想从事的终身职业后，毅然报名参加公考。　　备考不到两个月，行测69分，申论82分，一次性搞定!之所以能一次成功，但很大程度上靠的还是我的申论拿到个好分数。而可以明确告诉大家的是，我的申论分数就是用一个很多人所不屑的“模板”得来的!最笨的方法有时候是最有效的!　　考上之后身边的朋友们都想了解我的申论复习经验，现在就跟大家分享一下我的申论模板和修炼过程，希望大家有借鉴价值。　　废话少说，上模板!这就是带我走向82分的传奇模板!　　第一段：背景引述(古文式概括)+议题说明+观点表达　　范式：三个层次“背景—议题—观点”，并用“因此...”的方式来表达观点。　　第二段：概述分论点+缘由说明+措施论证。　　范式：开头填充文章的议题或核心观点，再加“需要内练其心”。　　接着从宣传教育方面进行论述，第一、宣传的缘由，第二、阐述贯彻宣传措施。　　第三段：概述分论点+缘由说明+措施论证　　范式：开头填充文章的议题或核心观点，再加“需要外塑其形”。　　接着从方法机制方面进行论述，第一、机制的缘由，第二、阐述如何完善机制。　　第四段：概述分论点+缘由说明+措施论证　　范式：开头填充文章的议题或核心观点，再加“需要兼修其法”。　　接着从法制建设方面进行论述，第一、法制的缘由，第二、阐述立法执法措施。　　最后的总结段：议题性质归纳+意义　　??????? 背模版，按套路写，就这么简单?尝试着按照模板依葫芦画瓢写四五篇申论之后，顿时觉得自己牛逼地不行，就想拿出去试试水。啥也不说了，直接看我在中政申论上提交的第一篇申论。　　岁月失语 惟石能言　　问渠哪得清如许，为有源头活水来。非物质文化遗产表达的是先民对生活的勇气和情感，因此，保护和传承非物质文化遗产迫在眉睫。　　加强非物质文化遗产建设，要内炼其“心”。文化是情感的流露。为此，我们必须加强对非物质文化的重视，加大对非物质文化遗产保护的投入，让更多的人参与到非物质文化遗产的保护中来，形成保护非物质文化遗产的“情感基础”。　　加强非物质文化遗产建设，要外塑其“形”。无规矩不成方圆，完善的机制是保护非物质文化遗产的关键。因为，我们要完善文化发展与保护机制，建立健全非物质文化遗产的保护与开发制度，形成长效科学的保护体系，夯实非物质文化遗产保护的制度基础。　　加强非物质文化遗产建设，要兼修其“法”。歌德说过，带来安定的是两种力量:法律和礼貌。我们要加强法制建设，建立健全非物质文化遗产保护的法律体系，为非物质文化遗产的保护创造坚持的法律基础。同时，要加大执法力度，有效打击破坏非物质文化遗产的行为，让法治落到实处。　　正如作家F所说：“我们现在所要保护、抢救的也是中华文化的神。如果我们不抢救自己文化的神，那么我们玩来玩去都是玩洋人的神，就没自己的神了。”加强非物质文化遗产的保护，匹夫有责，我们都应努力参与。　　怎么样?似乎还像那么一回事对吧?但这篇文章最后的评分是45.5分(满分100分)!老师给我的评语是：有形无神，有骨无肉，缺少练习材料，缺少实质性内容，只是流水线上产出的“空架子文章”!??????????? 看到这个结果我就像吃了一记重拳!沾沾自喜的小情绪掉了一地，难道用模板写申论真的行不通?但是对于我来说已经没有别的办法了。我又没当过公务员，哪来那么多实质性的内容?这些要求岂是一两个月的练习可以达到的?没法子，我当时是真抱着“死马当做活马医”的想法，反正已经报名，我又只会用模板，就模板用到底算了!　　也是因为这个偏执的决定，带我走向了最后的光明。　　此时的我还是比较盲目的，除了坚持用模板练习写申论外，也没有别的想法。在步知公考上申请了一个高分攻坚的备考方案后，就准备在老师的批改指导下，用模板练完这最后二十天。　　三个通宵学完所有60堂配套申论写作课程，我才发现从一开始就用模板开始学申论的我，缺失了太多申论的基础知识，尤其是行政思维和法制思维，这几个通宵给我带来了知识面的一个极大拓展，特别是视频批改课程里面关于 “思维为骨，逻辑为肉”的写作方法让我茅塞顿开，原来内容可以这样融入进去!(这方面的学习笔记在最后我有共享出来)　　学完之后，一以贯之，继续坚持模板写作!在一篇一篇的写作中，我也认识到：模板和范文绝对有用!但如果只是生搬硬套，会比“裸考”还惨!　　这段时间可能有将近半个月，基本上坚持每自己练两篇文章，再上备考方案去做一张试卷，非常纯粹的一段学习过程!事实证明就是，就算再简单的办法，只要练到纯熟，效果都会无法想象，直接给大家晒一晒我通过高效率的训练写出来的高分范文!　　(试卷得分80.1分)　　岁月