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- 2017-06-14 发布于北京
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做一个有品质的教师
-----读《》当教师已经是第21个年头了,一直在为成为一个优秀的教师而努力。对“什么样的教师是优秀的教师”这个问题,也曾经有过自己的认识,但都不太全面。看了《》这本书,使我对一个优秀教师应该具有的品质有了更全面的认识。
本书共有,分别从、 、、几个方面阐述优秀教师一位优秀教师所应具备的品质1、应该是胸怀理想,充满激情和诗意的教师。
有人说教育是一首诗,可以是田园诗,可以是古体诗,也可以是抒情诗,有各种各样的情调与内涵。教育家读懂这首诗的前提是什么?是自己给自己设定一个目标:我要读懂它。如果没有解读这首诗的愿望和冲动,你永远不会读懂,也不会与精彩的诗篇。马卡连柯曾经把他的著作称之为教育的诗篇,我觉得很有道理。
一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求目标,同时又要有激情。对一个成长中的教师来说,平静的思考是需要的,但更要富有激情。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。
2、应该是自信、自强,不断地挑战自我的教师。
一个理想的教师,应善于认识自己,发现自己。认识自己是自古以来人类对自己提出的一个很高的命题。一个人对自我的评价,往往是这个人事业、职业能否成功的标志。自信使人自强,适当的骄傲使人成功。培养人则培养他的自信,摧毁人则摧毁他的自信。只要一个人自信心不被摧毁,他一定能够成功。人
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