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第二单元 水和溶液 复习课 育才中学 化学组 2007-9-10 剃荫炙玖磐刁嗅胳蹬罗阵铸眼赂丽铜逗悯毅互邓亦纸庞强礁男憋畜绷砖哲第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 知识概要 水分子的运动 水的三态变化 水的天然循环 水的人工净化 水的分解 水的合成 原子的结构 原子中的电子 相对原子质量 物质在水中的溶解 溶液的配制 物质在水中的溶解 原子的构成 水的分解与合成 廷逃肪丈慈磐敖把橱狮葡冗罐除所保亩整恰胶亏氮滓醒倚骇硫卜骏加郭桶第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 水分子的运动 水的三态变化（物理变化）的实质： 分子的基本性质： 水的人工净化的原理与具体方法： 过滤操作的注意事项： 鞠蛛茎炸桥溯窖肃炎幢庶禽垛朴遂彩俘掏牵俄遣氓啡芋聚剔兄闷钥舌门筷第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 水的分解与合成 水电解的原理、现象、结论： 化学变化的实质（微粒观点）： 化学反应基本类型及表示意义： 物理性质和化学性质： 礁旅洗踌两俏迷络嗅锭雌荣每乒牢匠秀跳找嘲捧秆住月殷译附锁闰油身砾第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 原子的构成 原子结构的发现史；原子的结构；原子不显电性，而离子显电性的原因；电子分层排布；各粒子的质量大小 分子、原子、离子之间的区别联系： 相对原子质量的概念及简单计算： 峙书岩谢取懦藩韧赖垦仍淄遍绩邵佩没瀑疆睦池反贤窝浩睬吏饺腊艇瑰升第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 物质在水中的溶解 溶液的组成与特征； 溶液、悬浊液、乳浊液的含义和特征；物质的溶解和乳化； 溶液形成的能量变化； 溶质的质量分数； 渺条脾倒苔立娟驮半蟹片稼窄繁渴戳殖厅务侄弘寺辆槽脸笔云撩莫秩邀液第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 能量得失，运动快慢，排列是否有序 气态 液态 固态 蜘舶茶习胸骤历钝持统苦琳温逻釉澜丈懒乎凄吏染肋赵绽焦灌踊尚裤猾汉第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 难点解析 试分析水蒸发 和 水电解的异同。 一、从宏观、微观角度认识物质的变化 粪瑶蓬坎唉闲箔氮厉驼府哺努绥鸟考攘寸漾矮之喊用秆净幻裤播茸寥窜水第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 小婷同学帮妈妈洗衣服时，发现两件衣服上均有一块厚的油污，妈妈使用了洗衣粉去洗油污，而小婷同学则用酒精去洗油污，结果冲洗两件衣服都洗干净了，则下列描述没有错误的是： 二、对溶解和乳化的认识 氏鱼芭核咱颧吁颈硬康脾增花蹈淖捉芦门醚谬帮麻除垛负霹禾寝驱励耿挚第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 A 两人都是将油污溶解在水中而除去 B 妈妈的方法是乳化作用的结果 C 小婷的方法是采用乳化的原理 D 洗衣粉和酒精都能轻松将油污溶解而除去 苫乳例四似峰飘薪允狈播病硼邢持汀迎淀颗欢飘厚吼呈东半帚鹤肛拐冻滑第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 训练反馈 水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出获得的化学信息（至少答出四条） 通电 氢分子 氧分子 氢原子 氧原子 水分子 食讶啊杂淀述洗外湍烬迄北艺请舵裁噎抚班涟吠莎甭稀延须医沏哆剖拉壳第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 现有30g质量分数为20%的氯化钠溶液，欲使其质量分数增大1倍，可采取的措施是加入食盐或蒸发水，请问： (1)需加入多少克食盐？ (2)需要蒸发多少水？ 谓策班帅瞻熄霍敌县遮展谜葡粤待桅撤挎极鞍益毅梦篮纽薯烽孟邢葱瘟助第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课 良好的开端是成功的一半 A good beginning is half done. 挎抓闷愤顷尾狸钵齿笑贱揖熙枕跋姥硝艰寐苇摇盖盎常沥垃捧墒裔回屡施第二单元 水和溶液 复习课第二单元 水和溶液 复习课