我的班级管理-赵秀琴.pptVIP

二年级二班 赵秀琴 在班级管理上，我采用快乐为主线，让孩子们快乐开心的渡过紧张的学习，在这里我先要和大家分享一下去年在我在班级管理里的一点自己的做法： 一、让孩子过好每一个值得纪念的日子 1、十月一放假我给学生们安排了”劳动节“的亲情小作业：帮助父母做自己力所能及的一件事，孩子们积极性很高：崔博雅给爸妈做了自己拿手的“红烧肉”；王慧为妈妈做了酸甜可口的“凉拌西红柿”；李欣阳、徐婉馨、高赫泽等同学帮助父母打扫卫生；张博涵、杨梓煜等同学在饭后刷碗、、、、、、对于这个亲情小作业，家长们反应：觉得自己养大的孩子懂事了，会体贴父母了；学生在劳动中也体会到了父母对的辛苦，许多学生表示会坚持把自己会做的事情坚持到底，减轻父母的劳动重担；听了孩子们真诚的话语，我觉得心里也感到很欣慰。 2、在“母亲节”和“父亲节”这个特殊日子里，我让学生们回家为自己的父母洗脚，“谁言寸草心，报得三春晖”父母无偿地奉献自己的爱，我们是无法报答的。洗脚-是孩子的唯一可以报答父母一件最实际的事情，为父母洗脚事情虽小，却能表达了孩子最真的一番心意。? 3、在 “圣诞节”“元旦”这些值得纪念的快乐的节日里，我用课件和视频，让孩子了解这些节日的来历以及习俗，让孩子玩“贴嘴巴”“绑腿跑”等游戏过好每一个节日，让孩子们开心快乐的渡过每一个值得纪念的日子。 二、为了使学生更加积极地学习校本教材，我在班级中举行“古诗词比赛”“诵读小能手”各种形式的活动激发学生学习的积极性，比赛中提高全班学好校本的积极性，也让学生在背诵《弟子规》的学习中，懂的做人、做事、孝顺父母的道理。