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2017九年级物理全册 专题六 电路故障分析与检测课件 (新版)新人教版
back * back * back * * 第十六章 电压 电阻 九年级上册物理(人教版) 专题六 电路故障分析与检测 1.电路故障分短路和断路两种,是中考必考题型。多以选择题、填空题形式出现,或者渗透在实验题中间。 2.电路故障分析 在对电路故障进行分析时,一般是通过对灯泡的亮暗,电流表、电压表示数的有无及其变化等现象进行分析推理。一般来讲,电路故障主要表现为: (1)电路断路,即电路不通现象:①灯泡不亮;②电流表无示数;③电压表无示数,说明电压表所测电路(两节点之间)之外断路;④电压表有示数(接近电源电压),说明电压表所测电路(两节点之间)断路。 3.电路故障检测 检测方法:用导线或电流表或电压表与待测用电器并联,若电表有示数或其他用电器能工作,说明并联的用电器发生了断路;若电表无示数,说明断路的位置不在这个用电器上。 1.(临沂中考)在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是( ) A.电流表短路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路 B 2.如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数,过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( ) A.L1灯丝断了 B.L1短路 C.L2灯丝断了 D.L2短路 A 3.(福州中考)如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是( ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 B 4.如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是( ) A.灯泡L2灯丝断了 B.滑动变阻器短路了 C.灯泡L2短路了 D.滑动变阻器接触不良 C 5.(云南中考)如图所示的电路。连接好电路闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器滑片,电流表指针均几乎无偏转、电压表示数接近电源电压,出现这种情况的原因是( ) A.Rx短路 B.Rx断路 C.电流表断路 D.滑动变阻器断路 B 6.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障。当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是( ) A.电压表无示数,灯泡L1不发光 B.电压表有示数,灯泡L2不发光 C.电压表和电流表都没有示数 D.电压表和电流表都有示数 C 7.(多选)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯L和电阻R的位置对换后,下列判断正确的是( ) A.若R短路,则两电表的指针均无偏转 B.若R断路,则两电表的指针均发生偏转 C.若L短路,则两电表的指针均发生偏转 D.若L断路,则两电表的指针均不偏转 CD 8.(包头中考)如图所示电路,开关S闭合后,若L1的灯丝突然烧断,会发生的现象是( ) A.L1、L2、L3均熄灭,电压表、电流表示数均为零 B.L1、L2均熄灭,L3仍发光,电压表、电流表示数均变大 C.除L1不亮外,其余一切无任何变化 D.L1、L2、L3均熄灭,电压表示数变大,电流表示数几乎为零 D 9.(遵义中考)如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是( ) A.灯L1与开关S均断路 B.灯L2与开关S均断路 C.灯L1与开关S均短路 D.灯L2与开关S均短路 B 10.(镇江中考)如图所示,闭合开关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好。为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则( ) A.只可能是小灯泡发生短路故障 B.只可能是小灯泡发生断路故障 C.还需测得H、G间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障 D.还需测得G、B间电压,才能判定滑动变阻器是否发生断路故障 0 V A和F 3 V A和D 3 V A和B 电压表示数 两接线柱 B 11.(厦门中考)如图所示,两只电表及导线完好。闭合开关,两只电表示数均为零。现用一个完好的电阻替换R2,再闭合开关: (1)如果只有电压表示数不为零,那么原来的故障是 。 (2)如果只有电流表示数不为零,那么原来的故障是 。 R1、R2都开路 R1短路、R2开路 12.如图所示的电路中
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