解析网络教学平台界面设计中视觉创意的重要性.docVIP

解析网络教学平台界面设计中视觉创意的重要性 　　摘要: 随着信息技术和教学水平的发展,依托网络资源建设多媒体教学环境逐渐成为现代教育中不可或缺的重要教学方式之一。网络教学平台用户进行远程学习首先是从接触界面开始,作为构建网络教学平台的重要元素的界面设计已成为当前设计研究的热点。本文针对目前国内网络教学平台界面设计中存在的问题进行分析,提出界面设计的视觉创意的重要性与改进方案。 　　Abstract: With the development of information technology and education level,relying on the network resources to develop multimedia teaching has been on important teaching method in modern education. The network users start from the network interface to learn online,so,as an important element of the platform,the interface design has become the hotspot. This paper analyses problems of domestic network teaching platform interface design and puts forward the inportance of visual creativity and improvement program. 　　关键词: 网络教学平台;界面设计;视觉创意;用户体验 　　Key words: network teaching platform;interface design;creative vision;user experience 　　中图分类号:TP39 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)14-0191-02 　　 　　0引言 　　网络教学(web based instruction,WBI)为我们提供了一种在任何时间 (anytime)、任何地点(anywhere)传递任何教学课程(any course)的崭新模式。[1]网络教学平台以满足实际教学需求为根本出发点,面向用户,充分考虑教育机构在教学管理、资源共享、信息交互等方面的复杂需求,精心设计各个功能模块,确保真正解决教学中的各类实际问题。一个好的网络教学平台不仅要有完善的学习资源构架,还要有美观实用的用户界面,通常界面设计的视觉传达设计的优劣直接关系到其易用性与可操作性。网络教学平台针对不同角色的用户,设置了不同的个性化空间,包括管理员空间、教师空间和学生空间。本文主要从学生用户角度来分析网络教学平台界面设计的视觉创意。 　　1网络教学平台界面的视觉设计 　　网页界面设计“website interface”是UI即“User Interface”设计中的一个分支。网页界面设计是融技术性与艺术性为一体的创造性活动。[2]网页界面设计在工作流程上分为结构设计、交互设计、视觉设计三个部分。网络教学平台用户最先接触的应用程序首先是从网页界面开始的,功能性、宜人性的视觉设计能给用户带来愉悦的心理体验,富有创意的网页视觉设计会拉近界面与用户的心理距离,因此优秀网页的视觉设计是保证良好的网络教学效果的第一步。设计是为了能更有效地进行交流,优秀的网页界面设计应该是以创意设计的方式,达到功能性与宜人性的完美统一。因此,网络教学平台的界面设计,要从用户角度出发,考虑用户的视觉感受与交互体验。 　　2国内网络教学平台界面设计的现状 　　自我国政府在《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出要实施“现代远程教育工程”后,利用计算机网络和卫星电视网络建立开放的终身学习体系的方案已在全国实施。由于网络教育可以充分利用网络沟通的优势,网络教学在过去十年作为一种新型的创新教育形式在全球范围内得到了迅速的传播、成长和蓬勃发展,成为高等教育中的重要组成部分。然而,国内网络教学平台在迅速发展的过程中,由于受互联网环境、技术等因素的影响,各教育机构对与网络教学平台的界面设计重视不够,网页界面设计出现千篇一律、格局盲目模仿、设计与用户严重脱离等问题。 　　2.1 缺乏宜人性近几年,网页设计在艺术性上有很大改观,尤其是国家精品课程的教育网络设计和艺术类精品课程的网页设计特色明显,较重文化底蕴与风格的表现。然而,更多的教学平台的视觉设计并没有引起相应机构的重视,界面板式、导航、色彩等趋于雷同,图片与文字安排欠推敲,网页构成和色彩配置上也显得沉闷,过于严肃,这样的视觉感受无疑给学