我国现阶段高校构建就业指导服务体系问题探究.docVIP

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我国现阶段高校构建就业指导服务体系问题探究

我国现阶段高校构建就业指导服务体系问题探究   [摘要]高等教育大众化,使得高校毕业生人数日渐增多,人才竞争压力日益加剧,在此背景下,有效建立起具有中国特色的大学生就业指导服务体系,将学校与社会相联系,为大学生就业提供有力的思想与行动支撑,是必不可少的重要环节。本文针对我国现阶段高校构建的就业指导服务体系的现状进行分析研究,并对如何提高、完善工作进行探究 [关键词]高校 大学生就业指导 问题 [课题项目]本文系吉林省教育科学“十二五”规划重点课题《高校大学生就业能力与就业指导体系构建研究与实践》的研究成果,项目批准号为ZD14041 随着高等教育的大众化进程不断加速,高校大规模扩招,使得我国大学生年均入学率逐年递增,随之而来的影响之一,就是毕业生数量的增加所导致的就业压力增大问题。据教育部数据显示,2014年,全国普通高校毕业生人数达727万,2015年达到749万,而2016年的毕业生总人数只多不少。同时,随着全球知识经济的到来,中国加入WTO,国家改变了原有的“包分配”制度,逐步建立起“国家宏观调控、学校和各级政府推荐、学生和用人单位双向选择”的就业模式和“竞争上岗、择优录取”的就业机制。通过就业市场的调节,以实现人力资源的合理分配。家庭及个人,希望通过多年的求学用知识技能赢得一份好工作;学校,希望通过毕业生良好的就业率提高口碑,促进招生工作;用人单位,希望找到合适的人才,以使其稳定快速发展;政府,希望通过良好的就业工作维护社会的稳定。由此可见,就业工作对于家庭、社会都是一项意义重大的工作,在这一背景下,大学生就业指导服务体系应运而生 所谓就业指导,也可以称为“职业指导”或”生计指导”,是一项重要的社会活动,最初产生于欧美国家,我国起步较晚,在我国,被界定为“为了帮助劳动者根据自身特点和社会职业的需要,选择最能发挥自己才能的职业,全面、迅速、有效的与工作岗位?Y合,实现自己的人生价值和社会价值”。在大学当中开展就业指导工作,可以说是帮助毕业生求职、促进学校自身发展、搭建社会求贤的桥梁,已经成为高校促进就业的不可或缺的手段。然而,据调查了解,毕业生对于高校提供的就业指导服务满意度比较低,高校目前提供的就业指导服务远远没有满足毕业生的要求 一、 高校就业指导服务体系存在的问题 1、 就业指导观念陈旧 虽然当前就业工作举步维艰,就业指导工作在各种场合被提及,但是,仍然有很多学校并没有真正意识到就业指导工作的重要性,往往是将招生与就业等同处理,全校动员,将学生的培养、管理列为中心工作。很多学校认为,就业指导只是学生工作部门的事,虽然建立了大学生就业指导机构,但是其行政职能却相对比较突出,服务功能有所欠缺,忽略了大学生就业指导的教育功能和对高等教育改革的影响,思想观念陈旧,没有发挥就业指导服务体系在人才培养方面所应起到的积极作用 2、 就业指导工作缺乏连贯性 在我国高校当中,存在着就业指导时间表,每年毕业季,高校会针对毕业生开展各种就业指导服务,如发布就业市场招聘信息,针对毕业生择业需求开展就业指导工作等,但是,很多学校这一工作的开展往往只针对于大四学生,尤其集中于大四第一学期,由于这种“季节性”的就业指导工作缺乏整体连贯性,很多学生并未入学之初进行良好的职业生涯规划,导致在就业过程中无法正确运用相关知识技巧并做好心理准备,使得学生在毕业求职中处于被动地位 3、 缺乏个性指导 通过调查了解,很多高校在开展大学生就业指导的过程中,无论是讲授课程,还是开设专题指导等活动,其内容大多是针对毕业生所共有的问题及其在求职过程中所遇到的常见情况所展开的,针对全体应届毕业生开展大课堂式的整体教育指导是大多数学校的选择,这种没有考虑到年级、专业甚至个体差异的指导形式,将全体问题以灌输的形式“告知”毕业生,缺乏分类指导、缺乏性指导,使得就业指导的实际效果大打折扣,很多就业中的“困难生”并不能真正从这种指导课程中获得自己需要的帮助 4、 就业指导工作队伍非专业化现象严重 我国高校从事就业指导工作的人员,主要以院系的党政领导干部、行政人员及辅导员为主,这些人员,虽然对于当前就业形势相对了解,但是对于就业指导工作仍然缺乏专业性的研究与把握,只是凭借工作经验与热情开展教育工作,“兼任”又限定这部分教育人员的双重身份,在对学生进行就业指导工作的同时,还有另外的工作需要完成,就业指导只是“弹性”工作之一,也正因如此,很多教育人员不能将全部的经历与时间投入到这一专业的调查研究与理论研究当中,也就不能将其发展为专业化的科目 5、 就业指导目标不明晰 所谓就业指导目标,就是指就业指导工作的最终归宿和根本出发点。虽然当前,就业指导工作在各个层面上受到了相应的重视,但是其目标一直比较模糊,在很多从

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