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考点9 常见的量
1、货币单位
货币单位有元、角、分,相邻单位之间的进率是10。
1元=10角 1角=10分
2、长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米等。
1千米=1000米
1米=10分米=100厘米=1000毫米
1分米=10厘米=100毫米
1厘米=10毫米
3、面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米等。
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
4、地积单位有平方千米、公顷。
1平方千米=100公顷=1000000平方米
1公顷=10000平方米
5、体积单位有:立方米、立方分米、立方厘米、立方毫米等。相邻单位之间的进率是1000。
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方厘米=1000立方毫米
6、容积单位有:升、毫升。
1升 = 1000毫升
1升 = 1立方分米
1毫升 = 1立方厘米
7、质量单位有:吨、千克、克等。相邻单位之间的进率是1000。
1吨=1000千克 1千克=1000克
8、时间单位有:年、月、日、时、分、秒等。
一年=12个月
1月=30日或31日(二月为28日或29日)
1日=24小时
1小时=60分
1分=60秒
(1)一年中的大月有:1、3、5、7、8、10、12月,共7个,每月31天。
小月有:4、6、9、11月,共4个,每月30天。
二月平年是28天,闰年是29天。
(2)一年有4个季度,每个季度3个月。
(3)平年、闰年:公历年份是4的倍数的一般是闰年,公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。
9、化法
把高级单位的数改写成低级单位的数,叫做化法。可以用进率乘高级单位的数。
【例如】4.8平方千米=( )公顷
100×4.8=480(公顷)
10、聚法
把低级单位的数改写成高级单位的数,叫做聚法。可以用低级单位的数除以进率。
【例如】78分=( )小时
78÷60=1.3小时
教学内容:常见的量
教学目标:
1、掌握质量、时间、人民币单位,结合具体情景感受不同的单位,能够根据情景选择合适的单位;
2、掌握相邻单位之间的单位换算;
3、在解决实际问题时,能够意识到单位即数量中的“量”。
教学方法:讨论法、练习法
教学过程:
出示课件(学生“小马虎”的日记:2月29日 晴 今天是2007年2月29日,早上从睡梦中醒来已经七点钟了,我立刻从床上爬起来,马上穿衣、洗脸、刷牙,不知不觉中已经过了20小时。该吃饭了,我端起一杯牛奶一饮而尽,又吃了200千克面包,两个煎鸡蛋。吃过早餐,我从抽屉里拿了9角钱冲出了家门,因为今天是爸爸生日,要买生日礼物呢!)
师:你们发现了什么?说一说。
生:发言谈自己观察到的结果,(单位用错了,应该是是20分钟,应该是10元钱,应该是200克面包)
师:同学们观察还真是仔细,我们学习就应该细心、认真、一丝不苟。其实在我们日常生产、生活和科学研究中,经常要接触到各种量,并且进行各种量的计量。计量单位时刻都在扮演着重要的角色,今天我们就一起来复习小学里面学习的一些常见的量,( 板书课题:量的计量)
师:在这篇日记中有哪些计量单位?
生:1、千克、小时、年、月、日、分;2、质量单位、时间单位、人民币单位
师:2、师板书千克,问它是我们学习的衡量什么大小的单位?(重量)我们把它叫做重量单位,但是一个物体的重量是随着气压、高度的变化而变化,所以国际上一般把它叫做质量单位。我们常用的质量单位都有哪些呀?(吨t、千克kg、克g)需要指出的是毫克也是质量单位,但是不经常用到。
师:年、月、日、小时是我们常用的时间单位,那么我们学习的时间单位还有哪些呢?自己想想,和小组内的同学说说,并写记录在整理表上。
请一个小组的同学汇报。
生:年、月、日、时、分、秒
师:还有补充的么?好同学们,我们看到的日记也使用了单位,但是使用错误了,主要是因为他对单位认识不清,不知道我们平时所说的“1千克”到底有多重、“1分钟”有多长。你知道么?比如老师认识到的一分钟老师打字40个左右,能举例说明么?
小组内互相举例说一说。
师:谁来说说你认为的一克有多重?一千克呢?一吨呢?一斤呢?
生:举例说一说一克有多重?一千克呢?一吨呢?
师:谁来说说你认为的一时有多长?一分钟呢?一秒钟呢?
生:举例说一说一时有多长?一分钟呢?一秒钟呢?
师:人民币是我们平时很熟悉的了就不再举例说明了。现在我们又重新认识了这些常见的单位,那么回忆一下它们之间存在什么样的关系?1吨等于多少千克?1000。1千克
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