趣味故事会校本课程纲要.docVIP

课程名称 趣味故事会 设计者 陈婧 日期 2012.2 适用年级 一年级 总课时 20 课程类型 语言交际类 学校 铁四院学校 ? 课程目标 ? 1.通过欣赏各种绘本，引导孩子展开想象和联想，获得初步情感体验。 .在老师的引导和帮助下，阅读浅近的童话.寓言.故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。 .通过课外阅读，继续让孩子感受阅读的乐趣。 .激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和阅读所得。 .培养良好的阅读习惯，学会倾听，学会交流。 学习主题 ? 课程设置：分为三个阶段，全班30人，学生自由组合，分为十个小组，按小组安排座位，以小组为单位回答问题，考评成绩。 阶段1：以看视频，听、看动画有声故事为主，老师在播放故事视频的过程中根据故事情节提出问题，以小组为单位作答，并为故事的主人公遇到的问题设计一条行之有效的方案。 阶段2：跟着老师讲故事，老师选取《狐狸列那的故事》、《伊索寓言》里面的故事讲给学生听，让学生观察老师讲故事时的样子，回答老师是怎么讲故事的，再由老师总结讲故事时的要领。 阶段3：举行“故事大王”的讲故事比赛，检验学生的学习成果。 具体安排如下： 课时1：分班、点名。 课时2：听故事《狮子烫头发》和《达文西》 课时4：听故事《小岛上的猫头鹰和》和《鼻子人》 课时5：听故事《独自去旅行》、《小心大野狼》 课时6：听故事《你还爱我吗》、《一颗超级顽固的牙》 课时7：听故事《比利骑士的伟大冒险》、《天鹅》 课时8：听故事《走进生命的花园》、《红萝卜奥图》 课时9：听故事《妈妈的甜蜜小麻烦》、《鳄鱼怪》 课时10：听故事《屁屁放屁》、《敲门人玛丽斯密斯》 课时11：听故事《五岁老奶奶去钓鱼》、《拔啊拔啊，拔萝卜》 课时12：听故事《国王的新衣》、《蜘蛛和苍蝇》 课时13：听故事《白鸽少年》、《汉妮卡特小姐的帽子》 课时14：老师讲故事书《狐狸列那的故事》 课时15：老师讲故事书《狐狸列那的故事》 课时16：老师讲故事书《狐狸列那的故事》 课时17：老师讲故事书《伊索寓言》 课时18：老师讲故事书《伊索寓言》 课时19：故事大王比赛 课时20：故事大王比赛 活动安排 分为三个阶段 ①以学生观看动画有声故事书，回答问题，组织小组讨论 ②带领学生共读两本书《狐狸列娜的故事》、《伊索寓言》 ③学生自己讲小故事，活动“故事大王” ? 课程评价 ? 评价依据：①主动参加每次活动。②能独立复述小故事的主要内容 ③乐于与同学交流合作 ④积极思考问题，学会倾听 成绩评定：全班分为十个小组，以小组形式参与讨论。按小组累计回答问题的 次数计分，分为优秀、良好和合格。 所需条件 与资源 班级规模：30人。 教学场地：室内和多媒体设备 课程资源：动态有声故事书 故事书《狐狸列那的故事》、《伊索寓言》 教学措施 1. 精心备好、认真上好每一节课，使学生每一节课都有所收获。 2. 教师多读书.读好书，拓展自己的视野，以深厚的积累使阅读过程更加吸引学生。 3. 和孩子亲密接触，了解他们的需要和兴趣，营造读书氛围，促进阅读。 4. 努力丰富阅读资源，使学生读到适合他们的，有意义的课外书籍。 跌宕起伏的语音语调，波澜不惊的台上效果。 学会卖关子，设悬念。（在老师讲故事的过程中会强化这个问题）