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深圳中考数学试卷分析 2012-2015 总体结构分析 中考数学试卷总分100分，时间90分钟。包括选择题、填空题、计算、综合应用等题型。整体难度中等偏上，考查内容广泛，基本覆盖中学三个年级的内容。考查形式灵活，着重考查学生对基本知识的掌握和灵活运用的能力 卷面结构分析 1.选择题。共计12道题目，36分钟。 整体来看选择题难道不大，主要以考查基本知识的掌握为主。 有理数相关知识 数据分析 函数图形性质 简单几何图形的性质 一元一次方程应用 总体来看，选择题难度不大，以基本知识为的掌握为主，平时加强训练，足可以应对。 建议：十五分钟内完成该部分内容，最后一题可根据实际情况，适时放弃 2.填空题 总共4道题，12分。近五年内容包括 因式分解 图形规律 几何图形的性质与应用 简单函数曲线的应用 数据分析 填空题目数量较少，只有4道题目，12分。考查内容比较固定，其中近五年第一道填空题都是因式分解，但内容较为简单。图形规律也出现了5次，大部分都是作为最后一道题目，有一定的难度，主要考查学生的空间想象能力，以及规律的把握。几何图形的性质与应用也出现了4次，主要考查相关图形的性质应用，较选择题有一定的深度。函数主要考查了一次函数以及反比例函数的图形等内容，也出现了二次函数的最值题目，内容较为简单。而数据分析只出现了一次，考查概率问题，内容考查对概率基本知识的掌握，比较的简单。 总的来看，填空题较选择题难度上有一定提升，建议10分钟完成。 3.计算题 该部分有2道题目，17、18题，总共分数在11分左右。 17题近五年考查的都是有理数的运算，主要涉及到角度、根式、绝对值、特殊次方。总体难度较低，考查学生对有理数掌握的基本情况和基本的计算能力建议3分钟完成。 18题近五年来主要考查了三个不同的形式。其中解分式方程和解不等式组各一次，分式的化简计算三次。分式方程考查较为简单，简单通分即可，但要注意曾根的情况。不等式组也较为简单，但结果需取整数解，要注意条件要求。其余三年都是化简不等式，并代入数字计算、主要考查了因式分解的相关内容，尽管分式形式复杂，但化简却较为简单。建议5分钟左右完成。 特殊角度的三角函数值、特殊次方的值、特殊根式的值、特殊数值的绝对值、 化简以后给定特殊数字代入、自主选择特殊数字代入。分式方程曾根。不等式组的特殊范围等 4.数据分析 19题为数据分析题，分值7分、内容较为简单，但是考查了一定的实际问题转化能力。 样本、频率、中位数、扇形图、直方图 本部分主要考查数据统计分析的相关内容，且考查重点以理解应用为主。考查对数据统计分析中相关概念的掌握，包括容样本容量、频率、概率、中位数等内容。同时出现的直方图和扇形图，还要求一定的图表分析能力。 5.图形的证明 20题为图形证明题，共计7-8分。该部分主要考查直线、角度、三角形、四边形、圆等简单几何图形的性质和应用 线段的相等、全等三角形证明、平行四边形证明、菱形证明、圆的直径证明、线段长度的计算、线段数量关系推导、不规则图形（阴影部分）面积计算 这一部分考查内容较多，且近五年中考都不相同。考查有一定的深度，对学生的有一定的能力要求。需要学生对简单图形的相关知识内容全部熟练掌握，并具有一定的应用能力。同时，也应该看到，尽管考查内容较多，但该题难度整体属于中等偏下。属于不可丢分的内容。建议时间控制在10分钟之内 6.一元一次方程的应用 21题一般为一元一次方程的应用，（2013年没有考查）。一般是8-9分。 一元一次方程的实际应用 不等式的实际应用 函数的实际应用 该部分内容主要考查了一元一次方程的实际应用，不等式实际应用和二次函数最值等内容。出题形式比较灵活，考查学生理解能力。内容比较接近实际生活。建议时间在8分钟左右。 四种基本类型的一元一次方程应用题 不等式在实际中的应用，需注意取值实际情况 一般是根据二次函数的定义域，求最值问题，但需注意定义域要复合实际情况。 7.综合分析应用 这一部分主要集中在最后两道的题目，分值共计18左右。考查知识面比较全面，具有一定的深度和难度。全面考察了学生解决问题的能力。 抛物线解析式的确定 图形的证明 特殊点的确立 特殊线段的长度 动点的函数关系 这部分内容涉及较多，且都具有一定的深度和难度。需要在对基础知识熟练掌握的基础上具有一定的分析能力，解决问题能力。要平时加强训练，拓展视野。建议时间在20分钟左右 抛物线确定的基本方法 基本图形证明。包括三角形、四边形、圆都有出现 一般的都是满足某些特殊形式的动点 跟简单图形证明紧密联系 随着点的变化，线段长度，图形面积等的变化趋势 卷面内容分析 一．代数基础知识分值高且容易掌握。 1.重点掌握