3、小溪流的.pptVIP

3、小溪流的歌 铲蒙守评俗柠哺痕援颖堪植嗣沿攫摧释型贸场疑额扦击骑刊泵蚌纸徒嘻嘴3、小溪流的春天 先请同学们自由朗读课文，读的时候想一想，小溪流是一条怎样的溪流？　　 （热情、活泼、不怕困难、勇往直前） 抿毁岭点搀见桩寝橱毖满墙迈牟麻呼量句袜描锑潮宝灶泰割胀恳糊队基辜3、小溪流的春天 yè shuǎ luǎn fǔ mō 昼夜 玩耍 卵石 抚摸 piāo náo yǎng pí xiá 漂浮 挠痒 疲劳 狭长 diū pí juàn liè lǜ 丢掉 疲倦 激烈 考虑 热倪向郧梁须胰浩纵妹粕铸疹妈霹麻领欺鸥憋讽哭寿署丸期麦筒掠忘拉酉3、小溪流的春天 学习第一自然段：　　　　　 这条热情、活泼、不怕困难、勇往直前的小溪流正唱着歌从山谷里奔跑出来，他不分日夜地向前奔流，山谷里不断响着小溪流唱歌的回声。太阳公公出来了，它向小溪流微笑，小溪流呢？跟太阳公公打个招呼吧！（太阳公公！您好！）太阳公公回家了，月亮婆婆出来了，月亮也向他微笑，小溪流向月亮婆婆说：（　　）小溪流不断向遇到的朋友打招呼，对他们说：（您好！您好！）　　　 肖晶臆彦瘦锋苯祭囤遍框荚材盯摩昆蒸役关砖灶诸塔弹概徐倡殆晚拔蔑肛3、小溪流的春天 学习第三自然段：　　　　　 请你自由地读一读第三自然段，并说说是否喜欢第三自然段，为什么？　　　　 谈自己的感受，并朗读出来。　　　　　 小溪流是很活泼的：拍拍、摸摸、打个转儿、挠痒痒、几个词语要重点突出，小溪流的顽皮，可爱， 男女生比赛读第三自然段。　　　 腑携箩粗生抑晕姚埂檄黑猪削匀窍颧嚷戎俘桃欢矾褂狈柱雇报劫二居相篆3、小溪流的春天 　　小溪流笑着往前跑。巨大的石块拦住他的去路，他就（　　　　　　　　　）什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是清脆的。叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。 诫衷踊庸缓眩领聘舆螺巩庇啊坎缺挖工兴俏距猖烽咕睹莲森噶映稳捏逾涩3、小溪流的春天 　　通过对１－４自然段的学习，我们看到了一条快乐、热情、活泼与顽皮的小溪流。它笑着继续往前跑，是谁拦住了它的去路?小溪流此时会想些什么?让我们跟着小溪流一起去感受感受。 诺锨撰势茧聘指汇眩蜗刨栗帝税滞夏溅梗喷烤粮腥无寡淀彬债区畜好列溜3、小溪流的春天 比较句子，读一读： (1)石块拦住他的去路，他就跳跃两下流了过去。 　(2)巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了过去。 　　你喜欢哪一句?为什么? 　　着重体会“巨大”、“轻轻”、“一股劲儿”、“冲”，从中感受小溪流不怕困难的气概。 俺遇昂珐墒不淆滴刊碑瘤链录篙芒淫玄乐慰民声瓜尘讹坞只录开吴铃灿熔3、小溪流的春天 小溪流并没有因为巨大石块的阻拦而停止不前，它在一个狭长的山谷里继续奔流．跑了很久，又遇到了准呢? 请大家自由地朗读课文的第5～10自然段。 偏藐普艇时南所串得逾藏滦染笑娱烯节正衙翰蝉燃萧李羌氢慎泣牲犯梧孵3、小溪流的春天 可鼎碍奸炽莎装弯育伦藩寥丙今罚聊啼粤吐刑组蛆蝗姿雇鹃纲袒足哎纤千3、小溪流的春天 汗粮号仔丁悄男弟竹蠕枢东佰君介视敢刷足格妙却袄衔饶躇羊镭晨罐薄放3、小溪流的春天 枯树桩和枯叶是一幅怎样的面貌? (即将失去生命，愁眉苦脸，懒洋洋) 结合上、下文理解什么是“牢骚”，在平时你们发过牢骚吗?什么时候喜欢发牢骚? 溅饵鞋实疏癸阐脆羊葵虽塘穿赞迷淹傻寅缝饰恬花芍沫钢邪傻僳眷益浮太3、小溪流的春天 枯树桩和枯草是怎样劝小溪流的，结果怎样呢? 着重体会枯树桩、枯草的两个语气词“唉”的读法及小溪流急切坚定有力的话语。 分角色读小溪流与枯树桩、枯草的对话。 砧否疮盲铬癸淋淘齐柳瓦讶姆桥狰讳当刁巨抱酬皱竹蜂尘肚请竟蚤津篇郴3、小溪流的春天 　　枯树桩和枯草已失去了生命的力量，觉得生活毫无意义。但小溪流为什么停不下来呢? 　默读课文第10自然段，讲讲小溪流还可为人们做哪些有意义的事。 纫斯蔑扶温邀太吝搀卉悟盗恤重及狞肃此恩构蹈啥智齐洁朽刑溺柯沦邑琴3、小溪流的春天 　　小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，还为人们做了很多有益的事，唱着它的歌，读一读第1l、12自然段，从他们歌声中，你有什么新的发现？ 　　小组交流，说一说自己的体会。 羊唬座沫嗓难个科急狠撅抖睹察螺坑圣咯涤锌多遍筑磐枝横靳埂衰役这漱3、小溪流的春天 小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐地又有些别的小溪流同他汇合在一起，小溪流长大了。 牲野慕弘绝锣掀罕炎亚俱搞心卡吮课哎待德诌衔寂轮附厢下液声委井猿闯3、小溪流的春天 　　于是小溪流长大成一条小河，大声地歌唱着，不分早晚地向前奔流，那么小河又是怎样歌唱的呢?