课堂教学设计课题基本信息课题名称三极管基本放大电路之静态工作.docVIP

课 堂 教 学 设 计 课题基本信息 课题名称 三极管基本放大电路 之静态工作点的设置 授课形式 理实一体化教学 课程名称 电子技术基础与技能 授课时数 2 教学思想 以学生为中心，体现构建主义教学模式 。突出“做中学、做中教”的职教特色，强调理论与实践相结合。 教学内容分析 本课题选自高等教育出版社，陈振源老师主编的《电子技术基础与技能》第二章第一节三极管基本放大电路中的内容。“静态工作点的设置”是学生全面掌握“三极管基本放大电路”的突破口 。三极管基本放大电路是本书的重点章节之一，也是本章的核心，具有极其重要的地位。它既是前面所学半导体三极管知识的延续，也是学生以后学习、理解各类放大电路基本工作原理的的基础，在整个知识体系中起着承上启下的作用。 学习者特征分析 授课对象：中职学生 授课人数：48人 我授课的对象是电子技术应用专业一年级1班的学生。从知识储备上看，他们已经学过静态工作点的基本知识；从技能储备上看，他们能熟练使用示波器、信号发生器、万用表，并利用它们来观察波形、测量相关数据；从认知能力上看，他们思维活跃、好奇心强，对专业实践有浓厚的兴趣，而对纯理论的内容兴趣不高，良好的自我分析和评价能力还未具备。 教学目标设计 知识目标 了解静态工作点对放大信号的影响；掌握三极管基本放大电路设置合适静态工作点的方法。 能力目标 通