培优转困工作计1.docVIP

培优转困工作计划 培优转困是全面提高教学质量不可缺少、行之有效的辅助手段，根据学校的工作总计划，结合自己的教学实际，分析本班学生的实际情况，我会在课堂教学时和教学后时刻都把此项工作放在重要的位置上，并在备课及教学中时刻关注这两方面学生对知识技能的掌握情况，做好教学反思。以课外为主，课内为辅，指导学生自主学习实践和培养学生学习与研究兴趣，形成良好的学习习惯，为此要在以下几方面进行开展工作。 1、辅导要因材施教，做到有目的、有准备、有重点、有措施的进行，对优生个体做到目标明确，以扩展提高为主。对个体学困生做到有针对性，多启发，多鼓励，多诱导，以巩固提高为主。 2、要根据学生不同情况进行个别指导，非共性问题，不能搞集中辅导，不搞全班补课。 3、要以培养学生学习兴趣，形成良好学习习惯，指导改进学习方法为重点，辅导不能增加学生过重的课业负担。 4、对学生的辅优转困要取得家长的支持与配合，有序有效地进行。 5、积极组织建立课外学习小组，结合学科教学进行各种学习和实践活动，开阔学习知识的视野，培养兴趣爱好， 注意发现和培养学生某一方面的特长，并鼓励小组学生以优辅困，采取兵教兵共同提高。 6、课堂中的作业要重视个别指导，增加面批次数。 7、重视并加强有关意志、情感、兴趣等非智力因素的培养，促进智 力的发展，尤其对学困生一定要热情关怀、鼓励帮助、施以爱心，帮助他们树立自信心，克服自卑感，勇于战胜自己。 8、在课堂教学中运用新的教学理念方法，采取积极有效的教学策略，将两者有效结合起来。并在实际教学工作中，对各类学生分析原因建档跟踪分析（下附名单），积累经验，将这项工作长期有效地进行下去并取得一定的效果。 优生计划培养名单 姓 名 语 文 数 学 陈奂宇 95 99 张海洋 82 98 张语嫣 87 86 王鑫磊 86 92 马晓昌 90 83 提高转化名单 冯新月 56 48 孙嘉庆 69.5 鲍汝桐 49 57 任课教师：李 洋 2012．8.31 培优转困工作计划 任课教师：李 洋