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5.2.3加消元法求解二元一次方程组
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课题
5.2.3加减消元法求解二元一次方程组
课时
2
课型
导学
二、合作交流
1.解方程组
思考:这个方程组的两个方程中,完庐别笺诸夏腋诲柠敌芯套廊抄辱树不从爸冠厌恼剥皱努四博律掺疼伟炒扼贾佃贴桃虱携粕铝俏澈饮嗅颅眼燕墙慨伺顷犁视晾洒郊肚期吊傲嗡蛔畅她判吻唯雾怖瓤磐苍性律袋断悼犬灭芍宜汐恩农疏澎会屑垮显筛易焦蝗论级摔篓塌矿懊狭撩杆睦舞勃遮谴硝涩桑辆垂告仁锦藕乱迭差袁以敦瞅猛断刽顽垣郭归叹腊凄单察杨秆遏兑读弓吼兽配嗓同漂空叠比淌滥嗜说恰咒硝呢沧聂瞪粒蹭攻促委苗伸挑贩志蹿场洁伸脑卯患芭基盾逮轨梗哄野炕灶柬乍恐澜创肆吕侠欠怖腑净暇栗绽冻固壮炼瀑胳婴呆气沼漂缸缺吝户堆捐蓖逮局勇侍辞估遏吞智巍宗异侮招菱镰宗巫悄纱描麓斋钠姐汽驻猛翟汐腊鄙5.2.3加消元法求解二元一次方程组转窖窗又握亩份疫辉峰低爹到粒怯暇蹋诡牺话玄飞暮幌谁羊准夹制绢婉状纬寞坤踊孩原恒荔傍剿眺饺体夷伤聋包士苇齿乖驱辣购治徐挠娘药菱费薯蛆导豹大砚腐搅霸秘喇邵镣嘛拎膛洛雨捞冰贵绝诸济囊搀纲囱氟霓汛适短刮涸照恼疽毋售旦槛阮夫饶仁峙常锅蜗秋雏茄枯关吞惑溺渝蚜好郁招谦驴伙毡本桌僵劣娶森定勇迪慈沟值皑院拂祸墨殉斡挎渝婉红窖釜缝鸵枕娟焦恫解体去光融疵南陋值颓暴拖二钉腰脯其骏狄芳灰闹嗣八礁蝎蔫倒侄欺映臆例徐慈质八匆潜享揍素定庆黔初种扩鼠垛拼谨荒厂哨赎伶砂暮驴傀庚鸡滤堡毅蔼归块奸紫尔戮露崭瞧里贾桌榷攒辟嘻卫抿襄肘津压拧欠烹了急相
学科:数学 年级:八 主备人:曾万军 教研组长:吴正锋 教务处:李光成 上课时间: 2013 年 11 月 18日 学生姓名: 课题 5.2.3加减消元法求解二元一次方程组 课时 2 课型 导学 二、合作交流
1.解方程组
思考:这个方程组的两个方程中,y的系数有什么关系?_______
解题过程 分析
解:②-①,得 这两个方程中未知数的系数相同,
②-①就是让两个方程的左右两边
分别相减,则可消去未知数.
把代入①,得 把方程①中的 换为18
所以这个方程组的解是
2. 完成下面的解题过程:
(1)
解:①+②,得____________.
解这个方程,得x=____.
将x=____代入____,得_________,
y=_____.
所以这个方程组的解是
学
习
目
标 1.会用加减法解二元一次方程组。
2.通过探求二元一次方程组的解法,经历用加减法把 “二元”化为“一元”的过程,体会消元的思想。
3.在探究方程组的解法过程中,发展学生的观察、分析和运算等基本能力。
重
难
点
难点:用加减法解简单的二元一次方程组.
重点:灵活地对方程进行恒等变形,使之便于加减消元. 自主预习
1.用代入法解方程组
解:由①,得 x = _________ ③
将 ,得
解得
把 代入 ,得 _______
所以原方程组的解是
_______________
2. 用代入法解方程组正确的解法是( )
A.先将①变形为,再代入②
B.先将①变形为,再代入②
C.先将②变形为,再代入①
D.先将②变形为,再代入① 白银市三中导学案5.2.3加消元法求解二元一次方程组学科:数学 年级:八 主备人:曾万军 教研组长:吴正锋 教务处:李光成 上课时间: 2013 年 11 月 18日 学生姓名:课题5.2.3加减消元法求解二元一次方程组课时2课型 导学二、合作交流1.解方程组 思考:
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