关于几代人对于动画片看法的研究性学习.docVIP

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  • 2017-06-14 发布于北京
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关于几代人对于动画片看法的研究性学习.doc

关于几代人对于动漫看法的研究 研究时间:2010年2月10日起至2月26日 学校:衢州市实验学校班级:(2)班指导老师:杨晓光组长:第一执笔人:小组成员: [内容摘要][关键词]:研究性学习活动设计研究课题:课题目标:在研究活动中了解,3.活动准备:(1)查找关于的资料,了解调查研究要求,基本结构,主要内容,为研究做好准备。(2)确定主题,制定方案,成员之间对比分析(3)讨论(4)确定研究方式?a.实地?b.问卷调查?c.互联网查找资料(5)过程 ? a.小组成员分工?b.行动? c,进行实地,及时记录活动状况(6)写研究报告二.研究背景三.将中国山水画搬上银幕,第一次让静止的山水动起来动漫作为一种活动的视觉形式介入了我国现代少年儿童日常生活的各个方面。对他们的日常行为和审美模式都产生了不可估量的影响。可以缓解学习压力放松心情提高想象力,在现实社会的教育中不能教给年轻人的想象力。而言之,我们的社会是多元化的,而对于动漫究竟是好是坏,又怎能单一的评论出它对学生的真正影响?对于这些问题,广大中学生要注意确定自己的方向观,呼吁家长、老师以及有关部门能重视这个问题,引导同学们正确欣赏日本动漫画,同时同学们也须提高自己的辨别能力,不至于误入歧途。任何事物都不是绝对完美的,而是一分为二的去分析。因此,面对漫画的发展,我们既不要过度地崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥,而要

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