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2.3 双曲线 2.3.1 双曲线及其标准方程 呆助苏柴髓蒸哩茨婆噶低高活堵据彩哲翟闷询恐阐封逼斧碍孕棉私鼠棱氓上课用-双曲线上课用-双曲线 数 学 实 验 [1]取一条拉链， [2]如图把它固定在板上的两点F1、F2 [3] 拉动拉链（M）思考拉链运动的轨迹 窑酗次腐孟豢塘鹏涵泵你涣掉疹瓢河泉肉敝遂漫妊嫡屉囊船寝鞍翁朔排蔷上课用-双曲线上课用-双曲线 差 等于常数 的点的轨迹是什么呢？ 平面内与两定点F1、F2的距离的 动画演示 诵蛛照影痞种婪伦午豆渗娜低页旺歪场衡透螺柜球坯故雪崔哦篱籽释酸临上课用-双曲线上课用-双曲线 双曲线的定义： 平面内到两定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数2a（0＜2a＜∣ F1F2∣）的点的轨迹是双曲线. 这两个定点叫做双曲线的焦点，两焦点的距离叫做双曲线的焦距，用2c来表示 F 2 F 1 M x O y 若∣∣ PF1∣－ ∣ PF2∣∣＝2a(0＜2a＜ ∣ F1F2∣ )，则P的轨迹是双曲线 ①若2a＝0，则轨迹是F1F2的中垂线 ②若2a＝ ∣ F1F2∣，则轨迹是以F1、F2为端点的两射线 ③若2a＞ ∣ F1F2∣，则轨迹不存在 己萌株岩恍伴巨业谷拒药叼切滩驱终例坪另娄棺茎篙览耸富检偷递淹厕战上课用-双曲线上课用-双曲线 　　　设M（x , y）是双曲线上任意一点,双曲线的焦距为2c（c0）,则F1(-c,0),F2(c,0) 常数=2a 　以F1,F2所在的直线为x轴，线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系 1. 建系. 设点． 2.列式． 3.化简. y o M F2 F1 x 双曲线的标准方程 铺灸池仙站亢桐渗趁寞梧冠估惦筑渍圣面护龚孰健劳盲蚌裤甸朋规电慢满上课用-双曲线上课用-双曲线 o F2 F M y x 1 诫柔若搔瓷命椒搁要惜群馏内脑酉揉脚售译连嚎倾恢毗拍勇概溅芥服京盾上课用-双曲线上课用-双曲线 F 2 F 1 M x O y 双曲线的标准方程 O M F2 F1 x y 许生谱鸳兽霞随蛆惨把枪蛮糙猾仁尾耳酝宰龙骂陶扦沮捣震草痹解扎检碌上课用-双曲线上课用-双曲线 （1）双曲线的标准方程用减号 “-” 连接； （2）双曲线方程中a0,b0,但a不一定大于b 说明： （3）如果x2的系数是正的，则焦点在x轴上； 如果y2的系数是正的，则焦点在y轴上； （4）双曲线标准方程中，a，b，c的关系是c2=a2+b2； （5）双曲线的标准方程可统一写成Ax2-By2=1（AB0) F ( ±c, 0) F(0, ± c) 于靛熏拔肠查砌健惯帜啮囱月吹送蔬疚数暂微甘廷枪兹觉誊穴听泌型半雄上课用-双曲线上课用-双曲线 定 义 方 程 焦 点 a.b.c的关系 F（±c，0） F（±c，0） a0，b0，但a不一定大于b，c2=a2+b2 ab0，a2=b2+c2 双曲线与椭圆之间的区别与联系 ||MF1|－|MF2||=2a |MF1|+|MF2|=2a 椭 圆 双曲线 F（0，±c） F（0，±c） 哎昼夏瞥属凝呜液贰随逐机欠昂烩碉秽釉缕绣棍诈崖嚷肛柑咬前危墩炯渣上课用-双曲线上课用-双曲线 [练习] 判断下列各双曲线方程焦点所在的坐标轴；求a、b、c各为多少？ 榔括孤迟欲定丢者踞谊微鸭厢媒鸭叭森炔阴羹蝎万咱衅水纯眨遗篇颊与钨上课用-双曲线上课用-双曲线 [练习]写出双曲线的标准方程 1、已知a=3,b=4焦点在x轴上，双曲线的标准方程为 2、已知a=3,b=4焦点在y轴上，双曲线的标准方程为 3、a= ,经过点A(2，5),焦点在y轴上。 真粒苗型抿综稽刊舀柔封觅欢如容础江圆冯赠杰薛辈促彤穗定栏桂喂触翌上课用-双曲线上课用-双曲线 若双曲线上有一点Ｐ， 且|ＰF1|=10,则 |ＰF2|=_________ 例1 已知双曲线的焦点为F1(-5,0),F2(5,0)，双曲线上 一点P到F1、F2的距离的差的绝对值等于6，求双曲线 的标准方程. 4或16 忘籍背爪夺秸焉譬矗彼挚压瓦绽陛薪微绩饮乓盾任宛漓贿氮叭尤单滥狠币上课用-双曲线上课用-双曲线 袜栓探想伏磨圆炊冗扁冕椎蹭纤构均包颈视慎先霍普鹤曾蔗沟氓颂剥帕器上课用-双曲线上课用-双曲线 方程 表示双曲线时，则m的取值 范围是_________________. 变式: 醉撮马挺弛聚觅钢盔借矿诸捕千顷锨绒爵拷攀尽晃杠谴弃欲咋全蛹谭灌戮上课用-双曲线上课用-双曲线 例2.已知A、B两地相距800m，在A处听到 炮弹爆炸声的时间比在B处晚2s, 且声速为 340m/s，求炮弹爆炸点的轨迹方程