九年级物理导学案 17.5 能源与可持续发展.docVIP

17.5、能源与可持续发展 课时：0.5课时 【学习目标】 通过实例了解世界和我国能源消耗的趋势。 认识伴随能源消耗所产生的环境问题。 了解未来理想能源的特征。 【重点难点】 重点是了解能源消耗的趋势及能源消耗所产生的环境问题。 难点是培养学生关注科技发展的意识及振兴中华的使命感和责任感。 【导学指导】 阅读课本164—166页的课文内容，回答下面的问题： 随着人口的增加和经济的发展，能源消耗持续 。 目前人类主要的能源是 能源。 从课本图17.5—1你可以看出什么问题? 答： 资料：人类自1973年以来，共向地球索取了5000亿桶石油，剩下的石油按现有水平计算，还可以保证开采44年；天然气也只能持续开采56年；一些国家的煤炭资源已采掘殆尽。 这段资料反映出一个什么问题？ 答： 大量燃烧化石能源势必造成 和 的加剧。过分依靠柴薪能源，会加剧 和 。 完成课本“想想议议”中的表格。 未来的理想能源要能够大规模替代 、 和 等常规能源。它必须满足以下几个条件： ① ； ② ； ③ ； ④ 。 【课堂练习】 1.完成课本166页“动手动脑学物理”1、2题 2．我们经常使用的能源有（??? ） A． 煤?? 石油? 潮汐能??? B．天然气? 水能 C．核能?? 太阳能? 水能??? D．煤? 石油? 天然气 3．下面的几组能源，你认为哪一组可以看成是理想能源（ ） A．煤? 石油? 太阳能??? B．太阳能? 核能? 天然气 C．太阳能? 核能? 风能??? D．核能? 潮汐能? 地热能 4．目前我国利用的能源主要来自于（?? ? ） A．煤和右油?? B．太阳能?? ? C．风能和水能?? D．核能 【要点归纳】 由于世界人口的增长和经济的发展，能源的消耗持续增长，特别近三四十年来，消耗增长速度明显加快，化石能源作为目前人类主要的能源面临枯竭，人类面临“能源危机”。 大量化石能源的消耗，造成了严重的环境污染，我们必须在提升物质文明的同时，保持与自然、环境的和谐与平衡。 未来的理想能源必须满足：第一，必须足够丰富，可以保证长期使用；第二，必须足够便宜，可以保证多数人用得起；第三，相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用；第四，必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境。 【拓展训练】 保护环境、节约能源要从我做起。下面说法中，需要改正的是（ ） A.及时关掉未关紧的水龙头，并养成人走灯灭的习惯 B.尽可能用太阳能热水器代替电热水器 C.及时将生活垃圾、废电池装在一起丢弃到垃圾箱中 D.用洗脸水冲厕所，将废报纸、酒瓶等送到废品收购站 2.我们目前面临“能源危机”，因此，我们应该（ ） A.关闭所有的火力发电站，改用风力发电 B.停止使用化石能源，以太阳能来代替 C.生活中我们要节约用电，节约用水，尽量不浪费能源 D.各地都要兴建水力发电站和风力发电站 3.从保护环境的角度考虑，我们应该（ ） A.各地都兴建核电站和风力发电站 B.尽可能利用水力和风力，修建大型发电站，尽可能利用太阳能 C.停止开采和使用化石能源 D.停止使用化学电池，改用太阳能电池 4.下列关于对我国的能源状况的说法中，正确的是（ ） A.我国能源丰富，目前不存在任何能源紧张的问题 B.我国各地都有丰富的水力资源和太阳能资源，各地都可以兴建大型水力发电站 C.目前我国利用的主要能源是煤和石油，已经面临“能源危机” D.这些年我国对能源的消耗在大量减少 【总结反思】 人教版初中物理 九年级 聪明出于勤奋，天才在于积累。