3.4 图形的平移_bully.pptVIP

7.下图中，图形(2)可以通过图形(1)平移得到吗？ * * * * 义务教育课程标准实验教科书 SHUXUE 七年级下 湖南教育出版社 运动1 同学们每天骑自行车沿着笔直的公路来学校上学. 运动2 在公路上跑着的汽车,天上飞着的飞机. 滑 梯 A A B 运动3 小朋友在滑梯上从A滑到B 运动4 在工厂，产品整齐地在传送带上沿着生产线从一个生产工位流向另一个生产工位. 运动5 小狗拉着盒子在平整的地面上跑. 如果小狗向前移动了50米， 那么拖着的箱子向什么方向移动？ 移动了多少距离？ 如果把移动前后的同一台电视机的屏幕分别记为四边形ABCD和四边形EFGH那么四边形ABCD与四边形EFGH的形状、大小是否相同？ 运动6 （1）被推移的窗页上的每一个点，是不是都按相同的方向移动了相同的距离？ 小明擦窗户，把贴有图案的窗页从右边推到左边，请你观察并且思考下列问题： （4）直线AB移到直线AB后，方向改变了吗？ （3）A，B两点的距离改变了吗？ （2）窗页上图案的现状、大小发生变化了吗？ 移动相同距离 没有 没有改变 没有改变 A B A B 在上面的例子中，点A，B分别平移到了点A，B，称A是A的对应点，B是B的对应点． 把图形上所有的点都按同一方向移动相同的距离叫作平移 原来的图形叫作原像，a叫做原像 在新位置的图形叫作该图形在平移下的像． b叫做像 a b M N 1.平移把直线变成与它平行的直线． 2.两条平行直线中的一条，可以通过平移与另一重合． 平移还不改变直线的方向． 平移不改变图形的形状和大小 实践经验告诉我们： 1.如图，在一次跳高比赛中，运动员甲第一次起跳时，横杆在AB位置，第二次起跳时甲要求把横杆向上平移到EF的位置。运动员乙第一次起跳时，又要求把横杆向下平移到CD位置，AB，CD，EF三条直线互相平行吗？在括号中填写理由． AB//EF( ) EF//CD( ) AB//CD( ) AB∥CD∥EF 平移把直线变成与它平行直线 平移把直线变成与它平行直线 平行同一条直线的两条直线直线平行 2. 举出生活中应用“平移”的一个实例． 打平格线 4. 5.如图，△ABC平移之后到了△DEF的位置，下列说法错误的是(???? ) A 点B的对应点是点E B 平移的距离是线段BE 的长度 C 点A的对应点是点B D 点C的对应点是点F 6.已知△ABD沿BD平移到了△FCE的位置，CE＝10，CD＝4，则平移的方向是______,平移的距离是 ________ (1) (2) (不考虑颜色)