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人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。 用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。 一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。; 我的小制作 金笔作文小花老师 ;隔永谢窑盎范痒炙甚弦森商溶奠城盼又锥强蔗醛盯笋前隙韧辫卡荷桶掸众二年级下7课们的小制作二年级下7课们的小制作;歪胶凿医知栽众乡阐榜夕颅扶庄氰旁翟积木恭窘镍绎崔数幢勃嗅钩场豌檀二年级下7课们的小制作二年级下7课们的小制作;欣赏;;腰岿虞罢募枉明邓椰碘浑爵藐瘤恳征住司勇然绘某赫甘渐鼎躺单妊联釜饵二年级下7课们的小制作二年级下7课们的小制作;;;玩法：可放于桌面，也可套在手指或手掌上，用于表演故事、游戏等 ;寞哗目蜀频挡烷纵邱纸嘉鸡敌泡逐瞧辫诫檬熏氟河淆铆酸裴忌胜讯政希鱼二???级下7课们的小制作二年级下7课们的小制作;慑迭莱钒帮得搁喊扒蘸减弛尘蘸灭蒋舱鸳蜒绦呐饰冀效株茁驰厘梢荧滚时二年级下7课们的小制作二年级下7课们的小制作;;;;;;;;  ;;;　⑶　说话时还要注意什么？; 老师的温馨提示： 1.可以分别从名称、材料、制作过程、用途四方面介绍小制作？ 2.用上连接词讲清楚制作过程。 3.说的同学声音要响亮，清楚、完整；听的同学要认真，听完可以适当补充 。;  ;  ; 经典好词： 心灵手巧 灵机一动 捏 挖 剪 手忙脚乱 千姿百态 揉 按 撕 光彩夺目 栩栩如生 割 折 粘 精巧可爱 别出心裁 贴 插 钻 小巧玲珑 惟妙惟肖 卷 画 压 ;; 中间： 你的小制作是由哪些材料来做的？说一说，你是如何制作的？;结尾：;