关于构建特殊教育学校社会资助体系的几点思考_刘文丽.pdfVIP

现 ( ) 代特殊教育 高教 th 2015 12 12 Issue 2015 年 第 期 Journal of Modern Special Education (Academic) 关于构建特殊教育学校社会资助体系的几点思考 * ＊ 1 2 ＊ 刘 文丽 黄 建中 雷 江华 1 (1． 华中师范大学教育学院 湖北武汉 430079 ; 2． 深圳元平特殊教育学校 广东深圳 518112) ［ ］ ， ， 摘 要 特殊教育学校在办学过程中除了要充分利用国家财政性拨款以外 还应积极吸纳社会资金 建立多 。 元的社会资助体系 特殊教育学校对经费的特殊需求以及当前特殊教育学校经费来源体系的缺陷对社会资助体系的 。 ， ， 。 建立提出了要求 建立社会资助体系的前提是要内外兼修 既要用足用好相关政策 又要塑造良好的学校形象 在操 ， 。 ， 、 作层面应提倡项目化运作 并加强相关制度建设 社会资助的内容多样 应积极开发其在教育 康复以及职业训练设 、 。 备设施 扶贫助弱以及奖教奖学等方面的潜力 ［ ］ 关键词 特殊教育学校 办学经费 社会经费 社会资助体系 ［ 图分类号］ G475 中 经 ， ， 费是学校发展的动脉 是学校正常运行和可 投入比例 延展特殊教育经费资助的残疾学生年龄 ［3］ ， ， 。丁 持续发展的基础 特殊教育学校作为各级各类教育 范围 扩大特殊教育经费的资助范畴等建议 ， 。 勇认为政策和法律是增加特殊教育经费的根本保 机构的重要组成部分 其发展离不开经费的支持 ， 。 特殊教育学校的经费状况并不乐观 庞文等人对国 障 只有建立正确的政策导向机制和强有力的法律 ， ， 家公布的现有数据进行统计分析后 指出我国特殊 刚性约束机制 特殊教育学校的办学经费才能落到 ， ［4］。 《 教育的经费投入在绝对量上保持着较快的增长 但 实处 赵小红等人在对 中国教育经费统计年 ， 、 鉴》2001 － 2010 年特殊教育学校经费的投入和支出 也