大学生创业孵工作.docVIP

大学生创业孵化工作是个新生事物，是响应国家关于在大学生中开展创新创业教育、培养综合职业素质和未来职业能力的需要，在学院党委的正确领导下，我院率先在全国高职院校建立了大学生创业孵化基地、建成了中国大学生创业孵化网，形成了“创业孵化指导科学化、孵化体制机制创新化”的特色，孵化工作取得了可喜成果，对全国高职院校大学生创新创业教育工作，起到了积极的示范带动作用。 一、建设基础 （一）建设背景与重要意义 1、是贯彻落实中共中央国务院关于进一步扶持大学生开展创业活动的需要 “以创业带动就业”，在党的十七大就被提了出来。然而，尽管方是良方，但是效果却不佳，大学生自主创业始终未成气候。2009年3月9日，国务院总理温家宝同志在全国十一届人大二次会议所作的政府工作报告中指出，要把高校毕业生就业放在突出位置，加快建设出一批投资少、见效快的大学生创业园或创业孵化基地。我院积极响应国家号召，经过充分考察、论证，于2009年3月18日，在全国高职院校率先建立了大学生创业孵化基地。 2、是深化工学结合人才培养模式改革和推进任务驱动、项目导向教学模式改革的需要。大学生利用所学知识与技能，在指导教师的帮助下，积极开展创业活动，以具体创业项目为载体，任务驱动、学以致用，知识与能力的提高达到相得益彰。 3、是积极探索建立“校中厂”、“厂中校”实习实训基地的需要。孵化基地内有多个创业工作室，他们按照市场经济的要求，从事产品的设计、制作、营销等活动，是实实在在的“校中厂”；学院为每一个创业团队安排了指导老师，针对大学生创业活动中遇到的各种困难，指导教师及时给予指导，学生的知识与能力训练得到拓展，从而使大学生创业孵化基地又成为“厂中校”实习实训基地。 4、是引领高职院校学生综合素质全面发展，提高未来职业能力的需要 大学生创业指导与项目孵化，是一个艰辛的工程。大学生创业团队首先要有吃苦耐劳的决心和勇气，要把所学知识与技能，在创业过程中消化、吸收与充分利用，提高动手能力和分析问题、解决问题的能力；通过创业活动，实现充分展示自我、锻炼自我、健全心理与人格、增强团队意识和协作能力，锻炼生存与发展的能力。无疑，大学生创业孵化工作是促进其综合素质全面发展的重要载体。 未来职业能力要求大学生要有适应经济社会发展的能力，要有岗位意识与责任心，要有创新意识与团队意识等等，这也能力的培养只靠知识与技能的传递是不够的，必须要通过要针对性的就业创业教育与孵化实践才可逐步获得。根据国务院及教育部要求，我院率先在全国高职院校开展了大学生创业孵化活动，在学生职业素质培养方面做了大量工作，取得了可喜的成绩，但与教育部的要求，还有较大差距，理应根据区域经济社会发展的新需要，与时俱进，改革创新。 5、有利于双师型师资队伍的建设。在指导大学生开展创业活动的过程中，教师首先要了解社会市场的需求，熟悉产品的生产工艺与流程；第二，为了提高产品的市场竞争力，还要带领创业团队进行新产品的研发等，这既是一个定岗锻炼的过程，同时也是提高应用技术研发能力的过程。 （二）建设优势 我院于2009年4月抢注中国大学生创业孵化网域名成功，经过近2个月的艰苦努力，同年6月网站投入运营，开劈了“创业指南、创业技能、创业俱乐部、创业论坛、新闻动态、联系我们、视频专区、最新公告、最新创业咨询”等栏目，成立了有10人组成的孵化网维护中心。我院以大学生创业孵化网为基地建设信息交流与创业合作的平台，以宏典庆典、快乐布已等30余个孵化项目为依托，在技能型人才培养过程中，注重学生创新意识培养，以创意、创业能力培养为主线，实施“教、学、做、创”相结合的人才培养新模式，创业团队学生的就业创业力显著提高；以建设国家一流创业孵化基地为目标，坚持高起点、高标准、高效益，形成了“创业孵化指导科学化，体制机制创新化”两大特色，整体工作达到了省内领先水平。 1、创业孵化指导科学化 （1）规范创业项目入住孵化基地申报制度，提高创业项目孵化的质量。 （2）创业孵化指导与大学生自主创业相结合，以自主创业为主体，注重学生个性创新创业能力发展。 （3）创业孵化与技能课教学有机结合，把创业孵化指导作为大学生技能提高的有效载体。 （4）创业孵化指导与职业道德、团队协作意识培养相结合，全面促进学生的综合职业能力。 （5）立足区域经济社会对人才培养工作的要求，创业孵化指导工作思路清晰、目标定位准确、效果明显。 根据区域经济社会对高素质、高技能人才的新要求，在创业孵化基地建设中，我们确立了以各种创业孵化优势资源为依托，以大学生创业项目为载体，以提供各种孵化服务和营造创业环境为手段，积极而较稳妥地开展大学生创业孵化活动的工作思路。制订了建设集“创业指导、创业孵化、创业研究、成果交流”为一体的开放、服务型基地和创业孵化平台。根据这个目标，我们主要在大学生创业意识培养、创业场地协调、