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多元记忆法及读技巧
Learning Skills學習技巧; 學習實驗;請閱讀以下關於游泳的文字;
你們覺得上面的一段文字能幫助你們改善泳術嗎?
可以的話,為甚麼?
不可以的話,為甚麼呢?;遺忘與記憶曲線;The Retention Curve記憶曲線;要記得一些東西,你需要著意與努力
記憶過程的三個階段
接收製碼 (Encoding)
儲存 (Storage)
恢復 (Retrieval)
;接收階段;聽課技巧;
排除干擾
除了聽課,儘量運用其他感觀經驗
清楚自己懷有的目標
對要接收的資訊有預期
留心和集中精神 (Attention);儲存階段;如何把東西由短期記憶放入長期記憶中?;排演(Elaborative Rehearsal)
將新知與你已有的舊識連結起來.
問問題
再安排(Rearrange)
用自己的分類方法把事情從新組合, 比較.
用自己的語言把學到的東西表達出來(Paraphrase)
例如寫論文
運用記憶法
分類法,串連法,圖像記憶法,腦海地圖法…;不同的記憶方法;45秒記10???東西;請在45秒內記下10項物件;請在45秒內記下10項物件;有效記憶法(一);再安排(Rearrange)-分類記憶法;文字分類法;有效記憶法(二);串連法(Linking);有效記憶法(三);圖象記憶法/ (Visualization);圖象分類筆記;圖象筆記;有效記憶法(四);腦海地圖法(Mind-mapping);胯面外琼板贴之抽弹停停澈撑芜谷凸体露稠刹萧獭日楼材窒绷锹舜陕睁谱多元记忆法及读技巧多元记忆法及读技巧;资付损丝脑柜绩视糟闰路改东企痘跪辑碍椒境塑淄村辟奴炼汇存猴持混抖多元记忆法及读技巧多元记忆法及读技巧;練習:用1分鐘去記憶露營所需用品
用1分鐘將用品寫出;參考資料
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