6.同样的权利,同样的爱护.pptVIP

案例一、2003年冬，中国震惊全国的平舆特大杀人案侦破，29岁的杀人狂魔黄勇在短短2年多的时间内，连续杀死青少年17人，杀伤1人，黄勇自述本人从小酷爱看武打录像、凶杀恐怖片，自感杀人刺激。 案例二、1999年4月20日 ，美国，年龄同为18岁的哈里斯和克莱佰特身穿黑色军用雨衣，闯入位于科罗拉多州丹佛市的哥伦拜恩中学，开枪扫射杀死12名学生，1名教师，打伤数人，制造了美国历史上最严重的校园枪击事件，该屠杀案的两名凶手平时喜欢在网上“冲浪”，并经常玩“世界末日”等暴力电子游戏。 利人就是利己，亏人就是亏己，让人就是让己，害人就是害己，君子以让人为荣。 请你举出尊重他人生命健康权的事例。 * 材料： ①公交车上，李浩在与持刀歹徒搏斗中，将歹徒刺伤。 ②小亮爸爸路经一工地，为避让突然掉下的脚手架将一骑自行车的路人撞倒，造成其骨折。 ③在“SARS”中，某疑似病人因担心被人歧视偷偷从医院溜走。 ④洋洋很喜欢上网玩游戏，一玩就是7、8个小时。 ⑤萧萧很小心地过马路，红灯停，绿灯行。 ⑥顾某因抑制不住好奇尝试了毒品…… 引导讨论：1.你认为上述材料中哪些是属于维护生命健康权的合法行为？哪些则不可取？为什么？ 2.我们应该怎样正确地行使生命健康权？ 1.小王及家人的行为是为了维护自身的生命健康权利和财产权，属于正当防卫。 2.小红有病不治，使健康受损，不珍惜自己生命和健康，属于放弃权利的行为。 3.不遵守交通规则，险些丧命，属于放弃权利的行为。 P29 我们身边有哪些珍爱生命的事例？ 1.早睡早起，勤锻炼身体 2.有病及时就治 3.不吸烟、不喝酒、不吸毒、生活有规律 4.自觉遵守各项交通规章制度 5.远离暴力游戏 （1）小君失去了宝贵的生命，自己的梦想归于破灭，给家人造成了无法弥补的经济和精神损失； 小哲侵犯了他人的生命健康权，受到了法律应有的制裁，梦想化为泡影。 （2）要避免此桩惨案的发生，就要做到： ①从小树立责任意识和法律意识。要懂得每个人都享有生命健康权，同时也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 ②培养关爱情感和宽容的态度，多关心他人，培养宽广的胸怀 ③应注意疏导自己的情绪，尤其要制怒，遇事要冷静。 P29 这两则案例告诉我们什么？ 我们要远离暴力文化，珍爱生命！ 民警护送儿童过马路 路遇伤者奋力抢救 义务献血 关爱爱滋病人 (1)王明：勇救落水同学是见义勇为、具有高尚道德的行为，应受法律保护和道德褒奖，但不宜提倡； 钟平，黄小芳：既是见义勇为的行为，也是道德提倡的行为；既勇于救人，又善于救人；既保护了自身安全，又抢救了别人。 徐文：行为不违法，但应受到道德谴责。虽没有特定救助义务，但却是没有同情心和社会公德的表现。 (2)面对这种情况，必须抢救、挽救同学的生命，但要注意保证自己的生命安全。如大声呼救，用绳子栓住自己的腰等。 P31-32 * * *