28.1样本与总体教程.pptVIP

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28.1样本与总体教程

? 普查与抽样调查 你能回答下面的问题吗? (1)我们班级每个学生的家庭各有多少人?平均每个家庭有多少人? (2)2010年,我们所在的省、自治区或直辖市平均每个家庭有多少人? (3)今年,全国平均每个家庭有多少人? 第1个问题容易回答,我们只要调查全班每个学生,将结果填入下表就可计算得到所要的结果。 姓名 家 庭 人口数 人口 总数 平均数 … …   或者完成下表,也在计算得到问题的答案。 家 庭 人口数 1 2 3 4 5 6 7 … 人口 总数 平均数 家庭 数目   为了特定目的而对所有考察对象作的全面调查叫做普查。   第3个问题最难回答,因为全国人口普查的工作量极大,我国今后每十年进行一次全国人口普查,每五年进行一次全国1%人口的抽样调查,所谓全国1%人口普查的抽样调查是指从全国近13亿的总人口中抽取1%,即约1300万人口,然后对这部分人进行的调查。我们没有今年的现成数据,只能在2010年数据的基础上,再结合近几年来我国家庭户人口数的变化情况,估计一个答案了。   第2个问题稍难一些,因为要调查的家庭数太多了,不过,利用2010年第六次人口普查数据,我们还是能够回答的。在国家统计局中国统计信息网上,能够查到全国和各地发布的人口普查数据公报,就全国范围来说,“祖国大陆31个省、自治区、直辖市共有家庭户401517330万户,家庭户人口为1244608395人,平均每个家庭户的人口为3.10人。” 为一特定目的而对部分考察对象作的调查叫做抽样调查。 我们把所要考察的对象的全体叫做总体. 把组成总体的每一个考察对象叫做个体. 从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本. 一个样本包含的个体的数量叫做这个样本的容量.  例:如人口普查中,当考察我国人口年龄构成时,总体就是所有具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境内常住的人口的年龄,个体就是符合这条件的每一个公民的年龄,符合这一条件的所有北京市公民的年龄就是一个样本。   普查是通过调查总体的方式来收集数据的,抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的。 不宜普查的原因: (1)总体中个体数目太大,工作量太大; (2)调查具有破坏性 。 例、下列调查,哪些适宜做普查?哪些适宜做抽样调查? (1)了解一批灯泡的使用寿命; (2)了解2006年全国婴儿出生率; (3)新华书店为了做好开学课本的发行工作,需了解某市学生数; (4)某市公安局为了抓捕一名逃犯,对辖区内的旅馆进行住宿情况调查。 (1)抽样调查 (2)抽样调查 (3)普查 (4)普查 练习: 下列调查宜采用普查方式还是抽样调查方式? A、一锅水饺的味道 B、旅客上飞机前的安全检查 C、一批炮弹的杀伤半径 D、一批彩电的质量情况 E、“非典”期间,学校向上级主管部门汇报每天的病情。 (抽查) (普查) (抽查) (抽查) (普查) 如何从总体中选取样本? 动脑筋 1、一食品厂为了解其产品质量情况,在其生产流水线上每隔100包选取一包检查其质量; 2、一手表厂欲了解6-11岁少年儿童戴手表的比例,周末来到一家业余艺术学校调查200名在那里学习的学生. (合适。因为具有代表性。这是一种随机抽样方法。统计学中称为等距抽样。) (不合适。因为不具有代表性。周末去业余艺术学校学习的学生往往家庭的经济条件比较好,所以不具有 代表性。) 判断下面这几个抽样调查选取样本的方法是否合适, 并说明理由: 3、为调查全校学生对购买正版书籍、唱片和软件的支持率,用简单随机抽样法在全校所有的班级中抽取8个班级,调查这8个班级所有学生对购买正版书籍、唱片和软件的支持率; 4、为调查一个省的环境污染情况,调查省会城市的环境污染情况 (合适。因为具有代表性。这是一种随机抽样的方法。统计学中称为其为整群抽样。) (不合适。因为样本小,不具有代表性。如果这个省很大,各地环境污染情况差异很大,那就不合适了。另外,省会城市的环境污染情况还与该城市的支柱产业性质、环境保护立法执法的状况以及人们的环保意识等很多因素有关。) 5、上级教育部门为了了解学生对九年级数学知识的掌握情况,从而确定今年中考数学试卷的难易程度,特地出了一份初中数学知识调查试卷,他们按比例选取了达标中学、一般中学、边远地区中学若干所,按各校九年级学生人数的10:1随机抽取若干名学生进行测试调查。 (合适。因为具有代表性。这是一种随机抽样的方法。统计学中称其为分层随机抽样。) 6、电视台将所有观众的来信集中在一个大箱子中,充分搅匀后由主持人当众从中随机地取出10封选取幸运观众。 (合适。这是一种随机抽样的方法。统计学中称为其为简单的随机抽样。) 在选取样本时应注意哪些问题? 1.所选取的样本必须具有代表性. 2.所选取的样本的容量应该足够大. 这样所选

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