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- 2017-06-14 发布于河南
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定向行走的概念与意义 第一讲 一、定向行走的概念 定向:运用感觉信息,确定或获得个体在环境中位置以及确认自己与环境关系的心理过程 行走:个体在环境中发生位移的能力 定向行走指导:教给视力残疾人掌握各种定向的方法,并通过定向在环境中应用各种行走技能行走的过程 定向与行走的关系 定向的目的除了环境学习和空间认知之外,其主要目的即为行走服务 定向是行走的前提,是行走方向性、正确性的根本保证 没有定向的行走是典型的“瞎撞” 但是如果没有行走,定向得再精确个体也不能达到目的地,所以,行走也通常是定向的目的,二者相辅相成。 二、定向行走的意义 心理方面:促进自我概念的发展;扩大接触面;独立行走对自尊和自信的影响 身体方面:强化功能;促进健康 社会性方面:扩大社会交往与学习;丰富社会阅历;提高社会适应能力 经济方面:找到更多的就业机会;出门省钱 生活方面:方便;提升生活质量;减少危险 结论 绝大多数视力残疾者封闭在家, 难以参与社会生活. 难以走出家门的主要原因 帮助盲人学习定向行走技能的服务缺失 方便盲人出行的公共设施不健全 意义 盲人定向行走训练工作是残疾人康复事业的重要组成部分 享有康复服务是视力残疾者的权力 为视力残疾者提供康复训练服务是各级政府、有关部门和社会的责任与义务 三、定向行走的教学内容与原则 基本概念 感觉训练 定向技能 行前训练 随行技巧 独行技巧 盲杖
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