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23.1 图的旋转(第2课时)
23.1 图形的旋转(第2课时) 九年级 上册 局误磋竟端靡仆嗣噎韭辑哮菩斩柜梁派潞杖虫掇丁久泵姻音循枚项假协熬23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 学生在上节课已经学习了旋转概念、旋转的性质.这为本节学习奠定了一定的基础.这节课就来具体应用一下.选择不同的旋转中心,不同的旋转角度,旋转同一个图形,观察出现的不同效果. 选择不同的旋转中心或不同的旋转角,画出一个图形旋转后的图形. 课件说明 按撰着了臂愤珠谴轮纠籽狼辗毛聪预绅桩盔臼萌叶疹海公倒梧纪现疯湛皆23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 学习目标:1.理解选择不同的旋转中心、不同的旋转角度对某 一图案作旋转,会出现不同的效果,掌握根据需 要用旋转的知识设计出美丽的图案;2.复习图形旋转的基本性质,着重强调旋转中心和 旋转角,然后应用已学的知识作图,设计出美丽 的图案. 学习重点:根据需要设计美丽图案. 课件说明 摊爆仙杏辐抑顺卢兹摇竭胡叛卷挖寞尘碾檄鬼悔诧戌献处衔吕伐莹呛病献23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) (1)旋转中心不变,改变旋转角(如图). 问题1 让我们一起来欣赏一下美丽的图案,体会一下旋转的奥秘.你们猜猜旋转到底和什么有关呢? 1.复习引入 O O β α 零门诉金甫替巧甸完题癣随赐凿琵位形垃浩允贴黄人了疹藕缉腿扮撼污嫉23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 1.复习引入 O1 α O2 α (2)旋转角不变,改变旋转中心. 忌袁阿睦庸尊徒崔彼武镣揍威葱点霜搔巢趴流即骏瘩算哨毒炎项虏郡浴副23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 1.复习引入 (3)美丽的图案是这样形成的. 求哼给点梆婪厨润记友拍亥缓土掌敖椎路牵拟锰箕对窝切拖碘纱却盔逢乌23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 问题2 如图,△AOB 绕 O 点旋转后,G 点是 B 点的对应点,作出 △AOB 旋转后的三角形. 1.复习引入 G O A B 勋桂履缓圆报掣渝牡紊恃督枪饶芍勉酸鼎减背柑蛆试得捷例袄战狰捍析衫23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 2.探究新知 问题3 画出下图所示的四边形 ABCD 以 O 点为中心,旋转角分别为 30°,60°的旋转图形. O A B C D 丝科愁磊吨复远丧蹈猖笛寺万磁署辆压毫跺恍轨兴村夸淮残臆钒嗓实踏挚23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 2.探究新知 问题3 画出下图所示的四边形 ABCD 以 O 点为中心,旋转角分别为 30°,60°的旋转图形. A B C D O A′ B′ C′ D′ O A B C D A′ D′ C′ B′ 顺时针旋转 60° 顺时针旋转 30° 傣窟纸悠衷瘟硕埂门呈矽鲁畅态钵铣严降戒锡监啪绎们修涂昭撇虏球情锦23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 2.探究新知 问题3 画出下图所示的四边形 ABCD 以 O 点为中心,旋转角分别为 30°,60°的旋转图形. O A B C D B′ A′ D′ C′ O A B C D B′ A′ D′ C′ 逆时针旋转 60° 逆时针旋转 30° 沃某寓书色旦慨椒燃既酵嚎债伟掉坑捷萍交碾做祟刻辖蚜菇脉苹疾鸿合涉23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 问题4 画出下图所示的四边形 ABCD 分别以 O1, O2 为中心,旋转角都为 30°的旋转图形. 2.探究新知 A B C D O1 O2 特丸钎岳弦聊鲜瘴咎缄嫂呈郴桩辩判靳措蹋屉流镍貌皿归侩娥篡木私茬激23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 2.探究新知 问题4 画出下图所示的四边形 ABCD 分别以 O1, O2 为中心,旋转角都为 30°的旋转图形. A B C D O1 A′ B′ C′ D′ A B C D O2 A′ B′ D′ C′ 绕 O1 顺时针旋转 30° 绕 O2 顺时针旋转 30° 左别疆卫鸵藉钱拄溪怨剧轿盐黄角歪忍赵缔弄唉草哪甭诫柠绚朔侵嘴颐拙23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋转(第2课时) 2.探究新知 问题4 画出下图所示的四边形 ABCD 分别以 O1, O2 为中心,旋转角都为 30°的旋转图形. A B C D O1 A′ B′ C′ D′ A B C D O2 D′ A′ B′ C′ 绕 O1 逆时针旋转 30° 绕 O2 逆时针旋转 30° 限船非铜祈杭酸滞流苍予炎香肿梳馆插疡瑚儿蹦郡掀碰且砾际沥杏较掳皿23.1 图的旋转(第2课时)23.1 图的旋
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