整百、整千数减法——乔洪颜.pptVIP

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2017-06-14 发布于河南
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整百、整千数减法——乔洪颜.ppt

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整百、整千数减法——乔洪颜

整百、整千数加减法;相关领域：数与代数;教材分析;教材分析;教材分析;学情分析;教学设计思路;教学目标;教学重点;教学流程;教学过程;3．用学生收集的整十数进行加减法计算，找一两道题说算理。　 4.导入：利用数的组成规律，我们可以口算整百整千数的加减法。【板书课题：整百整千数的加减法】;二、引导探究，学习新知　　 1．学习例9　　出示例9的画面，张爷爷家今年春节新添了两件电器。　;（1）从图中你们知道了什么？谁能说一说1000和2000的组成？（电视机1000元，冰箱2000元）　　（2）请你们帮张爷爷算一算买这两样东西一共要花多少钱？　　（3）小组讨论，汇报交流。　　师问：谁会列式？（口答）【老师板书：1000+2000=】请同桌互相说一说你们是怎样口算的？　;学生汇报：学生1：1个千加2个千是3个千，也就是3000 【板书：1个千加2个千是3个千，也就是3000???　　学生2：1+2=3 1000+2000=3000;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学过程;教学效果评价设计;板书设计;教学活动;教学活动