民办高校大学生毕业前夕就业心理剖析.docVIP

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民办高校大学生毕业前夕就业心理剖析

民办高校大学生毕业前夕就业心理剖析   摘 要:当今,我国大学生面临严峻的就业考验,尤其以多数民办类高校大学毕业生为典型。面对市场激烈的人才竞争就业现状,对于即将初涉职场的大学毕业生往往会表现出不同程度的心理矛盾及不适。本文旨在探讨分析这种大学生毕业前夕所凸显的心理问题,并尝试提出解决的方案 关键词:民办高校大学生;毕业;就业心理;对策 一、中国民办类高校的特点 中国教育网发布官方统计,截至 2015年12月全国民办高校有 656 所。民办高校自21世纪后以飞速度发展的方式占据了教育界的半壁江山,成为高校教育体系的重要组成部分,但民办高校办学在越发激烈的竞争中面临诸多困境,尤其是社会对毕业生的质量问题存在诸多疑虑。一所高校生存和发展之基础,在于为社会提供更多高质量的人才,近几年民办类高校跨越式的发展,全国高校入学率增幅较大,在校生总量跃居世界第一 由于政府对高校教育投入不足,公办类高校越发难以满足社会对高校人才所需,民办类高校异军突起。不仅办学、管理更加灵活,准入标准也更加宽泛,为广大学子提供了宝贵的教育机会。但另一方面,由于公办高校招生竞争压力大,国外高校招生越来越普遍,生源市场越来越窄,民办高校为求生存在招生中降低了生源准入标准,导致生源录取分数较低、整体综合素质较差,在校生混文凭、混学历,荒度大学生活的学生增多;另外民办类高校因为体制问题教育资金有限,经费审批紧张,大多数民办类高校对教育管理的人力、物力和财力十分匮乏,这直接导致了校园办学质量、学生综合素质的明显滑坡,致使民办类高校毕业生在即将毕业步入职场的就业竞争中劣势凸显 二、民办类大学生毕业生的专业学习现状 笔者多年置身于民办高校辅导员工作一线,带过多届毕业生,在工作中深刻的体会到民办类高校的大四毕业生在就业中存在的诸多问题,尤其是对专业技能知识掌握的欠缺 (一)普遍厌学 学生没有较强的学习动力及兴趣,对专业知识学习盲目且缺乏坚持,对大学专业课程学习热情逐渐减弱,翘课,课堂睡觉,迟到、早退,对待作业应付了事的现象较为常见 (二)大一以来专业学习积极性低 学生仅只是为了拿毕业证学位证而来,大部分毕业生对自己未来和职场就业较为迷茫,尤其是到了毕业前夕心情浮躁、性情不稳,缺乏对专业知识的执着追求精神 (三)缺乏专业的学习方法 由于高考录取整体生源素质较低,本身民办类高校学生高中时就缺乏良好的学习习惯,缺乏较强的自制力和清醒的目标感,大学四年过惯了散漫的生活,专业学习积极性低,专业掌握程度一般 (四)因入学整体生源成绩较低,学生层次大致相当,容易产生互相感染现象 多数毕业生由于四年厌学情绪,专业能力不高。因学生自主性及自我控制力较差,由此产生的从众心理强大,加上生源质量差,多数毕业生四年在寝室里无所事事,电脑、游戏、手机等娱乐载体成为主要寝室生活,相当一部分毕业生沉迷网络、电脑游戏以及交友活动,未对未来职场生活未做过多思考及准备 以上四点民办类高校的毕业生专业学习特点及专业技能掌握程度直接导致了多数毕业生在毕业前夕多种心理问题的产生,包括学生对自己人生职业的选择方、对未来职场规划方面的缺失,这些问题都与大四毕业生就业前出现的各种心理问题的产生,紧密相连 三、毕业生就业求职择业心理展露 就业是毕业生必经的一条路,是走向社会走向职场的的第一步,是人生极为重要的选择。前文提到当前较为严峻的社会就业形势加重了民办类高校毕业生的就业压力,毕业生的离校就业心理问题日益凸显。我们只有正确的认识到大四毕业生的各种就业心理,才能剖析和研究如何能更好的提出适当的解决方案,帮助毕业生们克服不良就业心理,顺利度过毕业阶段,在职场中更好的发展 笔者以多年毕业生带班辅导员经验,对民办类高校毕业生毕业前夕的就业心态做出以下归纳和整理: (一)功利心、求名心态占主导 就业功利心态、求名心态,这两种心理状态在当代大学生中非常突出。多数毕业生艳羡社会职场中光鲜亮丽的行业及职位,一毕业即想获得高收入、高地位,眼界高,给自己的职场规划起点过高,甚至有些学生并不了解职业内在要求,根本不清楚自己的能力是否可以胜任某些职位,单纯一味的追求“名望较高、名誉较好”的企业或岗位 (二)就业安全求稳心理 在毕业生职业选择时有相当一部分同学出于对自己就业前景考虑,从职业稳定性的角度出发选择一些全民所有制企事业单位,甚至见到部分家长告诫孩子不要冒险出来闯荡,接受家里安排有一份稳定的工作结婚生孩子过日子就可以了 (三)求闲、求便心理 部分大学毕业生在择业时追求舒适、工作清闲的心态,有些同学会考虑离家远近,要求生活便利的工作。在选择时未来事业与家庭、职场工作与生活产生的矛盾,影响了毕业生对行业、对工作、对企业的选择,

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