BNU-2016-lecture2-quantitativemethods剖析2.ppt

* 在教育研究领域,问卷可以说是用得最多的 * Danna 给水果 美国人42%说中国是世界第一经济强国，30%左右说美国是第一; Dana should never say she discriminante other people * * * 学生可能会对着干 禁食——进食 诠释-权势 * 2. 相关的强度 Survey Study问卷调查 问卷调查 问卷调查是一种研究方法,用于收集被试在自然条件下,报告有关自己的信息, 如自己的态度,意见,行为,成就等. 被广泛应用于研究领域: 医学研究: 心脏病,高血脂和压力(University College London, 2005) 魁北克独立问卷:不直接问是否要”独立” 网络问卷调查: 对假茅台酒的反应 “乡干部防记者如防贼，为哪般?” （70% 认为心中有鬼） “白岩松建议对飚车案量刑重一些是否合适”的调查（9成认为量刑应加重） 女清洁工“捡”14公斤金饰是否应受处罚（8成认为不应受罚） 株洲市的高架桥出现了倒塌 （97% 认为是政府部门渎职） 影响选举结果 问卷调查 为什么用问卷? 省钱 大量被试 作为研究来考虑 如果,一研究仅仅依赖用问卷收集的信息,那它只能是描述性研究或相关研究. 问卷调查 2. 自我报告 收集数据时,我们不用在现场观察被试的行为 如果问卷中的问题能够按照要求认真编写,则我们可以迅速地获得相当客观的信息. 但是,我们永远不知道实际上被试报告的是不是真实的. The Straits Times (March 27, 2003) 百分之五的学生说她们被迫发生过性关系 问卷调查显示那些拒绝性关系的学生是因为她们感到害怕,而不是因为认为发生性关系是错误的 By Jane Ng 在新加坡西北区的9所学校中,调查了5853 名学生, 年龄从 13到 17 岁 结果: 百分之五的学生说她们曾被迫和他人发生过性关系 42%美国人认为中国是世界第一经济强国，30%认为美国第一 3. 大多数问卷调查都依赖一系列问题来测量许多变量 人口统计变量(Demographic variables): 与被试特征有关的变量 由不同的题目测量的其它变量:直接测量与研究目的有关的变量(可以是题目水平) 用一些题目测量潜在因素或变量 通过对这些变量的分析,可以发现它们在自然情境中的关系 构成问卷 1.写给被试的话(前言,对问卷的说明) 应包括: 1). 哪个单位在进行此项问卷调查,需显示出此单位的信用 2). 研究的目标或目的 (要强调研究会对被试有利) 3). 研究中取样的方式,使被试了解他们被选中不是因为某种不愿意让他们知道的原因 4). 让被试知道他们认真,诚实地回答问题是非常有必要的和有价值的,问题无正确或错误的答案 5). 对问卷结果涉及个人的部分会保密 6). 表达出你对他们参加问卷调查的感激 试一试。。。 如果我们想编写一份对BNU归属感的问卷，怎么写问题？ 2. 编写题目 (1). 两种形式: ?a. 选择题 有两种或更多选择，要求选其中之一 ?选择: ?是（同意） 否（不同意） ?从哪所大学毕业： 南大， 国大， 其它大学 要求？ 可能的回答必须是互相排斥的，并无遗漏的 如:对医院工作情况进行研究: 调查的对象 医生,护士,行政工作人员,病人, 病人家属… 在同一维度上显示出不同的选择 （Likert scale） ?非常同意，同意， （无意见），不同意，非常不同意 非常符合，符合，(不能决定), 不符合, 非常不符合 划一条线，在两端给出定义，中间标上数字（较多数字） 被试能否懂？ b. 开放式的题目 实例 当你碰到学生在课堂不遵守纪律时，你怎么做？? 你平常在教学中怎样帮助学生发展他们的思维能力？ 什么事常常使你感到不愉快？ 问卷调查中的被试影响 被试可能导致的问题: 故意撒谎(善意或恶意) 回答的与事实不符 (被试认为他们提供了事实) 给水果多少和对顾客的喜恶 马虎错 记忆错误 问一年内多少次上网购物 编写题目可能带来的问题 从被试方面可带来的误差 入侵隐私 不问太涉及隐私的问题 保证匿名 有时难：学生国民教育问卷 学校对老师的问卷：从其它题目可发现谁答的 把涉及个人基本信息的问题放在最后 按常规或社会规范回答问题 要求特征（Demand characteristics） 告诉被试无正确或错误的答案 编写题目的措词 1.必须与被试的语言水平相当 使用被试可以懂得的语言,尽量使用日常使用的口语词汇，避免使用意义含混的词,过于技术性的词汇,或俚语方言。 医生说：“是病毒感染肠胃，要禁食。” 评委说：“小朋友技巧都很好，只是诠释有不同，所以排名不同。” 如何选择所用的语言: 必须使用简单的词汇进