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第7课 教案 一、教学目的和要求： 1声母j q x sh z听读时可以准确辨析出来。 2韵母i u ü in ing en eng听读时可以准确辨析出来。 3四声可以准确听出来，调号标对位置。 二、教学重点： 1声母j q x sh z的辨析。 2韵母i u ü in ing en eng的辨析。 3出现汉字听力题的作答。 三、课型： 汉语听力课 四、教学方法： 听说法、提问法、复述法、选择法、听写法 五、教学过程： 第一课时 检查复习 检查上节课布置的作业，课后练习第一题：写出词语的拼音和汉字。讲解答案，播放录音让学生跟读，给学生正音。 讲练新课 组织教学：复习综合课第七课内容，师生互动。老师说：你吃饭了吗？你去哪儿 吃饭？你吃了什么？这些是什么？。然后边做动作边说：“请同学们打 开书，第27页，我们来学习第七课。” 具体讲练：（具体到每个小题，针对学生情况，可多放一遍或两遍录 音。） 【一 声韵母练习】 第一题：在横线填出你听到的声母 方法过程：1、将题中出现的发音近似的音节分组写在黑板上。 2、老师领读，学生跟读。老师领读时要注意指导学生如何 区别近似音。区别近似音主要的方法就是将近似音的发 音方法夸张化处理。