2017版江苏省徐州经济技术开发区高中物理 5.7生活中圆周运动（二）导学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

生活中的圆周运动（2） 年级 学科 总课时 课题 5.7生活中的圆周运动（2） 第____2__课时 主备人 闫 上课时间 2\25 锁定目标 找准方向 备 注 1、进一步掌握匀速圆周运动的有关知识，知道向心力和向心加速度的公式也适用于变速圆周运动 2、会求变速圆周运动中，物体在特殊点的向心力和向心加速度。 3、会在具体问题中分析向心力的来源，熟练应用匀速圆周运动的有关公式分析和计算有关问题。 自我构建 快乐无限 注意各种模型的临界速度 一、求解圆周运动的一般解题步骤: （1）画模型 （2）找出圆心和半径。 （3）对物体受力情况，判断哪些力提供向心力。 （4）根据公式F合=F向列方程求解。 二、竖直面内圆周运动模型 1、轻绳作用下的竖直平面内的圆周运动杆作用下的竖直平面内的圆周运动L=1.0m的绳，系一小球在竖直面内做圆周运动，小球的质量为M=5kg，小球半径不计，小球在通过最低点的速度大小为v=20m/s,试求： （1)小球在最低的向心加速度 (2)小球在最低点所受绳的拉力 2、长为0.6m的轻杆OA(不计质量),A端插个质量为2.0kg的物体,在竖直平面内绕O点做圆周运动,当球达到最高点的速度为3m/s和2m/s时,求杆对球的作用力为多少? 我的收获 3 O O O