2017版甘肃省张掖市临泽县九年级数学上册 6.2 反比例函数的图象与性质（一）课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 6.2反比例函数的性质 北师大版九年级数学上册 2. 已知反比例函数 的函数图象位于第一、三象限，则m的取值范围是 。 m2 课前练习： 3. 若函数 是反比例函数，且图象位于第一、三象限，则m的值为 。 m=2 1. 函数 的图象在第 象限。 二、四 反比例函数 （k为常数，k≠0)的图象是双曲线 当k0时，双曲线的两支分别位于第一、第三象限，在每个象限内y值随x值的增大而减小。 当k0时，双曲线的两支分别位于第二、第四象限，在每个象限内y值随x值的增大而增大。 性质： 北师大版九年级数学上册 数无形时少直觉，形少数时难入微。 数形结合百般好，隔离分家万事非。 ---------华罗庚 1.通过反比例函数的图象的分析，探索并掌握反比例函数的图象的增减性。 2. 深刻领会函数解析式与函数图象之间的联系，体会数形结合及转化的思想方法。 学习目标 1.已知点P、Q、M、N在反比函数 的图象上 (1)若P(1，a)，Q (2，b), 比较a、b的大小； 　　　　　　 (2)若M(?2，a)，N(?1，b)比较a、b的大小；　　　　　　　　 (3)你能从中发现y随x增大时的变化规律吗?　 2.已知点A、B、C、D在反比函数 的图象上。 (1)若A(4，y1)，B(6， y2)，比较y1、y2的大小；　　　　　　　　　 (2)若C(-6，y1),D (-4，y2),比较y1、y2的大， (3)你能从中发现y随x增大时的变化规律吗? 总结: 当k＞0 时，在　　　 　内，y的x增大而　　　． 当k＜0时，在　　　 　内，y的x增大而　　　． 归纳：利用反比例函数　　　　　　 比较函数值（或自变量x）的大小。 O k0 K0 O Y X Y 1．已知反比例函数 的图象在第二、四象限内，函数图象上有两点 ， ，则 与 的大小关系为（ ） A． B． C． D．无法确定 2.已知反比例函数 的图象上有两点 、 ， 那么下列结论正确的是（ ） A. B. C. D 大小关系不能确定 3．已知点A(-2,y1),B(-1,y2),C(4,y3)都在反比例函数 的图象上,则y1 、y2 、y3 的大小关系(从大到小)为 . P D o y x 2.如图,点P是反比例函数 图象上的一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为 . (m,n) 1 　　合作探究 P(m,n) A o y x P(m,n) A o y x 面积性质（一） 3.如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的 关系式是 . x y o M N p 　　合作探究 P(m,n) A o y x B P(m,n) A o y x B 面积性质（二） 根据象限确定k的符号 1.已知反比例函数 y = 的图象上有两点P(1，5)，Q(2，2.5). 过点P作y轴的垂线交于点M， △PMO的面积______； (2) 过点Q作x轴的垂线交于点N，求△QNO的面积______； 2．如图2，A、B是函数 的图象上关于原点对称的任意两点，BC∥ 轴，AC∥ 轴， △ABC的面积记为 ，则（ ） A．S=2 B．S=4 C． D． O B C A 图2 *