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藉口中学2011生物
藉口中学2011-2012学年第二学期生物必修三学分考试
一、选择题(包括小题,每题分,共分)
1.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是( )
① 调节速度快 ② 调节速度慢 ③ 作用的范围广泛
④ 作用的部位准确 ⑤ 作用的时间短 ⑥ 作用的时间比较长
A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤
2...下列不属于人体内环境稳态范畴的是( )
A.细胞中DNA含量相对稳定 B.血浆渗透压相对稳定C.血糖含量相对稳定 D.血浆pH值相对稳定
.下列不属于艾滋病主要传播途径的是( )
A.性传播B.母婴传播C.血液传播D.蚊虫传播
.下列环境中的生物,属于种群的是( )
A.一个公园中的草本花卉 B.一个牧场里所有的C.一条河里所有的鱼 D.一个蜂巢里所有的蜂
.从超市买回来的猕猴桃一般都没有成熟,为了使猕猴桃尽快成熟,可选用的措施是( )
A.放在薄塑料袋中B.与成熟的苹果共同存放
C.放在通风良好的地方D.放在冰箱中低温保存
.人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,目的是破坏该害虫种群的( )
A.密度B.性别比例C.年龄组成D.个体数量
.在细胞免疫中发挥作用的主要细胞是( )
A.T淋巴细胞 B.B淋巴细胞
10.新生儿在出生后六个月内一般不易某些传染病,这是因为( ).病原体不感染新生儿 .新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力.新生儿体内免疫系统十分健全 .在胎儿期从母体血液中获得了抗体11.生态系统自动调节能力取决于( )
A.生产者 B.营养结构的复杂程度
C.分解者 D.非生物的物质和能量
1.调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级(以a、b、c、d表示)。经测定,一年中流经这4个营养的能量分别为:( )
营养级 a b c d 能量(J·m2) 141.0×105 15.91×105 0.88×105 871.27×105 该生态系统中次级消费者是( )
A.a B.b C.c D.d
1.我国控制人口增长的基本国策是( )
A.优生B.教育C.计划生育D.降低出生率
1.春暖花开,蜜蜂在找到蜜源后,通过跳舞向同伴传递蜜源的的信息,这种信息属于( )
A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.营养信息
1.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构,下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是( )
①神经兴奋从A细胞向B细胞传导 ②神经兴奋从B细胞向A细胞传导
③神经兴奋从B细胞向C细胞传导
④神经兴奋从C细胞向B细胞传导
⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质
A.①②③④ B.②④⑤
C.①③⑤ D.①②⑤
.施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了( )
A.考察队将DDT带到南极 B.DDT是挥发性物质
C.物质循环带有全球性 D.含有DDT动物的迁移
.在栽培番茄的过程中,要使枝多、花多、果多,达到增产目的,最关键的措施是( )
A.除草松土B.加强灌溉C.适时摘心D.多施氮肥
18.生物多样性包括( )
①遗传多样性 ②物种多样性 ③生态系统多样性
④结构多样性 ⑤功能多样性 ⑥效益多样性
A.①②③ B.②③⑤C.①④⑥ D.④⑤⑥
.虎已经处于灭绝的边缘,造成这种结果的主要原因是( )
A.虎的营养级高,流入的能量不足B.虎的繁殖力低,出生率下降
C.虎不能适应的环境,变异少
D.虎被乱捕滥杀且栖息地减少
2.为了保护朱鹮及其生存环境,在洋县建立了朱鹮自然保护区;为了防止数量极少的野马灭绝,进行集中圈养。以上措施分别属于( )
A.就地保护、就地保护 B.易地保护、易地保护
C.就地保护、易地保护 D.易地保护、就地保护
2.下列属于利用信息传递作用对生物进行生物防治的是( )
A.喷洒农药 B.利用天敌防治
C.为驱赶 D.在田间利用昆虫信息素诱捕雄虫
2.在生态系统中,碳元素参与物质循环的主要形式是( )
A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳酸D.碳水化合物
23.反射和反射弧的关系是( )
A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
B.反射活动的完成,必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
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