七年级生物下册：第7节_人类活动对生物圈的影响(复习课件)人教版.pptVIP

第一节 分析人类活动破环生态环境的实例 第二节 探究环境污染对生物的影响 一、酸雨及其对生物的影响 1.酸雨及其成因 2.模拟探究：酸雨对植物种子萌发和生长的影响 （1）探究目的： （2）探究材料： （3）探究方案：①分几组进行实验，以增加实验的严密性 ②取四个培养皿分别标A、B、C、D，皿底各垫5层纱布。每个培养皿放入70粒生理状态相似的小麦种子，同时置于25℃左右的室温下。 ③往A中喷洒 ，同时往B、C、D中分别喷洒等量不同PH的“ ”，每天一次。 ④设计表格，记录和观察实验结果 总结 1.酸雨对生物的危害极大，被成为“ ”。 2.控制酸雨的根本措施是通过 ，较少 、 等燃料中污染物的排放，并做好 这些污染物的工作。 探究：废电池对生物的影响 1.提出问题： 2.做出假设： 3.制定计划： （1）材料用具： （2）方法步骤： ①将5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天备用 ②取两个培养皿，在培养皿底部放一层餐巾纸，放50粒生理状态相似的小麦种子，同时一个培养皿中喷洒 ，另一个培养皿中喷洒等量稀释的 ，以培养皿内保持湿润为宜，水不要太多。 ③将上述实验装置放在适宜的温度下，定时喷洒等量的 和 。 ④每天观察一次，并做记录。 总结： 1.电池中含有 、 、 等重金属。 2.水俣病是由于当地居民长期食用富含 的鱼虾造成的，患者手脚麻木，运动失灵，甚至呈癫痫状态。 2.日本曾经发生的痛痛病，是由于患者长期食用用含 污水灌溉的水稻造成的，患者的胃和肾等器官受到严重的损坏，全身疼痛难忍。 3.控制废电池危害的措施是 。 第七章 人类活动对生物圈的影响 知识结构 人类活动破坏生态环境的实例 生物入侵及其危害 罪恶的砍伐 沙尘暴滚滚而来 残害鸟类 水华和赤潮 一、人类活动对生物的正面影响 三北防护林 二、人类活动对生物的负面影响 三、生物入侵及其危害 迅速蔓延开来的薇甘菊 美丽的杀手 —地中海实蝇 水芙蓉 三、生物入侵及其危害 分析人类活动对生物圈的影响 考点一、分析人类对生物圈的影响 1、森林乱砍滥伐后对当地居民的生存环境和动植物生活的影响 2、沙尘暴的起因 3、鸟类日益减少对环境的影响 4、水域污染的原因 5、生物入侵及危害 知识结构 酸雨及其对生物的影响 废电池对生物的影响 酸雨及其成因 探究酸雨对种子萌发的影响 酸雨的危害 控制酸雨的措施 探究稀释电池浸出液对种子 萌发的影响 电池浸出液对生物的影响 控制废电池危害的措施 模拟酸雨 清水 发芽粒数 合计 6 5 4 3 2 1 天数 （4）预期结果： （5）结论： A培养皿中的种子萌发的多且快，幼苗长得最好；B、C、D组中的种子萌发的较少且慢，幼苗长得不好。 酸雨对种子的萌发和生长有影响。 清水 酸雨 酸雨的形成 环境污染对生物的影响 废电池对生物有影响吗？ 清水 废电池浸出液 废电池浸出液对生物有影响。 清水 稀释的废电池浸出液 发芽粒数 合计 7 6 5 4 3 2 1 天数 （4）预期结果： （5）结论： 喷洒清水的种子萌发的多；喷洒稀释的废电池浸出液的种子萌发的少。 废旧电池浸出液对种子的萌发有影响。 环境污染对生物的影响 水俣病 痛痛病 汞 镉 银 汞 镉 环境污染对生物的影响 温室效应 环境污染对生物的影响 南极上空出现的臭氧层空洞 某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下： 水温保持在适宜的范围内 ⑤ 不加甲状腺激素制剂 加少许甲状腺激素制剂 ④ 加入等量的蝌蚪饲料 ③ 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各一只 ② 1000毫升自来水 1000毫升吃糖水 ① B缸 A缸 实验步骤 每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答： （1）在整个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进、完善。 ①应该在两个缸中加同样水质的水；②加入1只蝌蚪太少，应该加入相同数量的小蝌蚪若干只。 （2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸不加，其目的是 。 （3）如果实验按你修改以后的方案进行，预期的实验结果是： （4）该实验所得出的结论是： 形成对照 A缸中的蝌蚪先发育成青蛙；B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长。 甲状腺能促进蝌蚪的发育。