网络吸引力及成长向心力.pptVIP

网络吸引力 与 成长向心力 ——不要迷恋哥，哥只是传说 各抒己见 你如何看待她们的观点？ 据了解，目前全世界因特网使用者已由1999年的2亿人发展到现在的12亿，预计到2013年年底全球网民人数将超过22亿。 据中国互联网络信息中心（CNNIC）2010年1月15日的最新统计结果显示，中国网民已达3.84亿人。网络技术突飞猛进，网民数量日益激增，网络正改变着人们的思想和行为，同时也诱发了一系列社会问题。 班会的时代背景 班会的现实根据 据了解，目前高一（18）班有网民48名，高一年级有网民保守估计达960名，顺德一中网民超过3000名。 本次班会前进行了抽样调查，回收有效问卷40份，其中30位同学第一次触网是在小学，5人在幼儿园，5人在初中，对网络的特点、功能、影响都有一定的了解和体验，完全有发言权； 我班的网络达人：奖评、杰杰、刀王、胖胖、Andy、Simon…… 我班的资深网民：廖少、肥然、bobo、翀哥、茄子、DD、MJ、农民兜、“鄙人”……（排名不分先后） 时间 一小时以内 两小时以内 三小时以内 三小时以上 人数 3 9 10 18 周末上网活动调查 周末上网收获调查 网络印象聊天室 开机：精神抖擞、神采飞扬； 上网：腰不疼了，腿不痛了，干啥都轻松； 关机：怅然若失 开机：只恨电脑配置太落后； 上网：好在浏览器阻止了流氓软件； 关机：玩够了，电脑要休息了。 开机：爽！ 上网：爽歪歪！ 关机：心灵空虚，好像被掏空了 开机：兴奋 上网：亢奋 关机：悲愤 开机：日日思君不见君 上网：如鱼在水中游 关机：举手长劳劳，两情长依依 上网的良好体验与感受 网络印象聊天室 ※轻松自在； ※特爽特畅快； ※可以伪装自己； ※成就感； ………… ………… 长时间上网的不良体验与感受 有突然间不会写字的错觉；3人 有一下子不想说话的感觉；6人 不想看书或阅读长文章时心浮气躁；11人 手指僵硬，肩脖疼痛；11人 视力下降；26人 头晕脑胀，大脑空白；14人 网络印象聊天室 一下子找不到人生的方向感了，迷惘空虚；13 有情感淡漠，逃避现实的感受；10人 其他；12人（混淆虚拟现实、心情糟糕、疲倦） 网络印象聊天室 网络印象 放假回家，父母@网络@孩子 父母：回来了？ 孩子：嗯。（嘭——关门声；嘀——开机声） 父母：在学校过得好吧？ 孩子：还好。（对电脑热情似火，对父母冷若冰霜） 父母：你怎么一回来就趴在电脑上…… 孩子：我一回来你就念，有完没完哪。我一周在学校那么辛苦，回家也不能清净会儿。 父母：………… 这时父母会说什么？其中包含什么样的观念？ 网络案例诊疗室 （小品） 网络案例诊疗室 父母对待孩子上网的态度和观念 10位（25%）家长认为学业为重，网上无聊浪费大好青春； 9位（23%）家长害怕孩子受不良信息影响而学坏； 10位（25%）家长担心孩子身体和精神状态； 20位（50%）家长支持孩子放松、开拓视野但约定时间； 3位（7.5%）家长工作忙碌，长期不在家，鞭长莫及； 忧心忡忡，唠唠叨叨；1人 严防死守，严加管教；1人 给他空间，民主探讨；36人 管他干嘛，自作自受；1人 其他方法（1人） 面对网络发展的趋势，上述作为家长的担心还存在吗？那你将来如何指导你的孩子？ 网络案例诊疗室 ◆不会上网的学生不是好学生； ◆不要迷恋哥，哥只是个传说；不要迷恋姐，姐会把你揍扁； ◆朝抵抗力最大的路径走； ◆关键不在网络，而在于我们的自制力与意识，我们需要一种自控能力，能理性地分析什么应该什么不应该，什么是好什么是坏，如果我们可以制约自己，能清楚地对待事实，即使网络再差，我们亦可“出污泥而不染”； ◆有坚定的信念和意志力，不受不良信息的诱惑，健康上网； ◆家长有效的指导和监督； 同学们的主张： （鼓励） （引导） （内省） （自制） （自律） （监管） 什么力量最强大？ 成长 内省自制 网络深度观察室 四川南充考生张非先后4次参加高考，曾考上北大、清华两所名校。后因沉迷网络遭到退学。张某终于现身媒体为自己说法：“离开北大清华，因为自己的欲望太少了，内心苦闷，沉迷网络……” 清华大学二年级学生宋小阳，深深迷恋网络世界，三国、魔兽争霸等网络游戏几乎成为他生活的全部。心急如焚又无能为力的父亲不远千里，四次来京劝慰。在极度绝望中，父亲不得不在饮料中下了安眠药，乘儿子昏迷时将他送到网络成瘾中心“戒毒”，医生诊断他为“重度网络成瘾患者”。就在入院当晚，他打碎了屋顶灯管，用玻璃碎片割破了手腕…… 13岁的少年张潇艺选择了24层楼的高度，然后以最极端的方式———飞跃而下，从而与困扰他的网络游戏彻底决裂。张潇艺在遗书中流露出对网络