范畴理论视角下语篇连贯研究.pdfVIP

（ ） 年 月 外语教学与研究 外国语文双月刊 Ｍａｒ．２０１４ ０１４ ３ ２ 第 卷 第 期 （ ） Ｖｏｌ．４６Ｎｏ．２ ４６ ２ ＦｏｒｅｉｎＬａｎ ｕａ ｅＴｅａｃｈｉｎ ａｎｄＲｅｓｅａｒｃｈ ｂｉｍｏｎｔｈｌ 　 ｇ　 ｇ ｇ　 ｇ 　 ｙ 　 范畴理论视角下的语篇连贯研究 西南财经大学 张 玮 　 　 ： 。 ， “ ”、“ 提要 语篇本身可以构成一个认知范畴 从语篇本体的角度讲 语篇由 结构 关 　 　 ” “ ” 。 “ 系 和 实体 三个子范畴组成一个层级范畴体 每一层面的范畴成员之间均可通过 相 ”、“ ”、“ ” “ ” 。 ， 同 相邻 相似 和 相关 这四种联结方式达成连贯 从语篇处理的过程看 语篇是 、“ 、 。 “ ” ” “ ” 一个以生成者为中心 接受者为边缘的原型范畴化的产物 在 篇外 篇表 和 篇内 ， “ ”、“ ” “ ” 这三种语篇属性的作用下 接受者分别在 实体 关系 和 结构 三个层面上拉近与生 ， 。 ， 成者之间的认知距离 以此促成连贯 在此基础上 本研究设计了一个基于范畴模式的 语篇连贯分析模型。 ： 、 、 、 、 关键词 语篇连贯 范畴体 范畴化 联结 属性 　 　 ［ ］ ［ ］ ［ ］ （ ） 中图分类号 文献标识码 文章 编号 ０ ０ １ ０５２ ０００ ４２９２０１４０２ １７７ ３ Ｈ Ａ １ 　 － － － 　 　 　 　 　 １ 引言 ． 语篇连 。 、 贯问题长期以来在语篇分析学界备受关注 虽然语义学 语用学和 　 　 、 功能语言学已从命题关联 言语使用原则以及语境因素等方面对这一问题进行 ，