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关于有效教学施情况的问卷调查
关于有效教学实施情况的问卷调查
?
亲爱的老师:
? 为了了解教师教学行为的现状,了解教师对有效教学、有效教学行为的认识,科学地分析我校教师教学行为的有效性,请您如实填写问卷。谢谢您的合作!
?任教年级_______任教学科__________年龄_________教龄_______一、选择题
1.您对课堂教学有效性的认识( )
A很了解
B知道一些
C一点儿也不了解
2、在平时的教学中,你觉得提高课堂教学有效性( )
A难度很大
B有一些难度
C没有难度
3、您认为提高课堂教学有效性需要( )
A需要教师具有专业技能
B一般教师都能实现
C不需要技能
4、您对课堂教学中提高教学有效性的方法( )
A知道很多方法
B了解一些
C了解甚少
5、课堂教学中提高教学有效性的途径有( )
A优化教学目标
B?增加课堂教学容量
C?优化教学结构
D优化课堂教学的思路
E优化教师的个人素质和修养
F优化使用多种教学手段
6、面对新课程改革,上好一堂课,需做好( )
A仔细研究学生、搞好学情分析
B认真钻研教材、把握教材
C?增强情境创设的有效性
D强化学习过程的有效性
7、从哪些方面衡量新课程的课堂教学是否有效?( )
A是否是关注学生全面发展的教学
B是否是关注所有学生发展的教学
C是否是增强学生创新意识的教学
D是否是能够很好的实现教育教学目标的教学
8、利用信息技术与提高课堂教学效率的关系( )
A只有利用信息技术才能提高课堂教学效率
B只要利用信息技术就能提高课堂教学效率
C利用信息技术与提高课堂教学效率没多大关系
D合理利用信息技术才能提高课堂教学效率
9、影响课堂教学有效性的因素有( )的有效性
A教师教学行为
B学生学习行为
C教学目标
D教学内容
E教学方法
F教学评价
G教学反思
10、课堂教学有效性应以学生的( )为目的。
A个性发展
B全面发展
C终身发展
11、提高课堂教学有效性应从( )出发
A课程需求
B学生的兴趣爱好
C学生的需要
12、设计有效的教学情境应遵循的原则是( )
A实用性原则
B价值性原则?
C趣味性原则
二、问答题
1.对于课堂教学有效性的研究,您有哪些认识?
2.您对课堂教学有效性的研究,有哪些意见和建议?
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