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学案设计 第二单元 4　《诗经》两首 采薇 学习目标 1.掌握重点词的含义,理解诗歌内容。 2.了解、掌握诗中的比兴与借景抒情的手法。 3.体会诗中抒发的“忧伤”之情,并能表达自己的体验感受。 预习内容 一、整体感知 1.阅读诗歌,把握诗歌的感情基调。 2.思考诗歌主题。 二、自练自测 1.给下列加点的字注音。 狁之故(　　)　　不遑启居(　　)　　我戍未定(　　) 王事靡盬(　　)　　小人所腓(　　)　　靡使归聘(　　) 2.下列有关《诗经》常识,表述有误的一项是(　　) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,有“诗三百”之称。 B.《诗经》为我国古典文学现实主义传统的监觞,汉代儒家将其奉为经典,列为“五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,以《离骚》为代表,因此又称“骚体”诗。 C.《诗经》分为“风”“雅”“颂”三类,???中“风”又称为“国风”,艺术成就最高;《诗经》的形式以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法。赋、比、兴与“风”“雅”“颂”合称为《诗经》六艺。 D.“雅”分“大雅”和“小雅”,作者多属贵族阶级;诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是“大雅”中的一篇。 三、质疑问难 将预习过程中的疑问写在下面,并在小组内部讨论解决。 合作探究 1.诗歌前三章在章法上有什么特点?使用这种手法有什么好处?