2008年秋季五年级上册作文教材(校对版).docVIP

第一课 与书同行 [阅读点拨] 读书可以为我们将来的成长打下精神的底子，读书可以使我们的心灵深处阳光普照。 每当我们读完一本好书（文章）时，心中就会激情澎湃，怎样把自己的感受凝固成为美妙的文字呢？我们可以用夹叙夹议法： 1、引：开头向别人介绍自己读了一本什么书，将原文的主要内容概括地叙述一下，让没读过这本书的人也明白这本书的主题思想。 2、感：写出自己的感受。写读后感，要把重点落在“感”字上。“读”就是“感”的基础，然后把最新鲜、最深切、最值得大书特书的一点感想或收获写出来。 3、析：针对感受，不仅要作适当的道理阐述，还要联系全文作出一些分析。 4、联：即联系实际，深入阐发，突出自己的感受。 5、结：照应前面的感受，作简单的总结。 [轻松练习] 训练1 1、读书，多么美好 知识，是生命的守护神；书，是人类的精神粮食。 读了《走进书房里去》这篇短文，受益匪浅。我十分同意作者的观点：“少看电视，多读书。” 记得小的时候，我最爱在母亲膝下，津津有味地听母亲讲《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁》等驰名中外的童话故事，我不厌其烦地听着，自己仿佛穿越时空隧道，置身于童话世界。那些栩栩如生的童话人物在我脑海里留下了不可磨灭的印象。它们善良，他们淳朴，它们在我幼小的心灵里撒下了一颗颗善良的种子…… 稍大一点，我就开始借助拼音阅读一些较为浅显的童话了，如《狮子王》、《丑小鸭》等等。我看了以后感