对“建筑企业管理”中经营决策的多媒体教学软件开发初探论文.pdfVIP

284 建筑教育改革理论与实践(第8卷) 2006年6月 LllJIIIIIIHI Illllllll II IIII II—■—■—■-●—_—__■-—■—————————■-———_■_ 对“建筑企业管理”中经营决策的多媒体教学软件开发初探 高志稀 (湖北城市建设职业技术学院) 摘要零文生妥介绍“建筑企韭赞瑾”串经营决策的多媒体教学软释豹开发，多媒体技术应用于教学 、 ‘中对提高教学质量、增强教学效果必定会起到积极的作用。 关键词 经营决策多媒体教学软件 遂着计算撬技术酶普及与发旋，将麦进鳇计算祝技零零l入到教学之孛已成为一耪发聂趋 势。计算机多媒体技术融形、色、声、像和动函等为一体，表现形斌丰富多样，在轻松愉快的环 境中将各种难以理解的知识生动地展现在使用脊的面前，给人～种全新的视听感受。将多媒 体技术应用于教学中对提高教学质量、增强教学效果崧定会起到积极的作用。 “建筑企业管理”是工业与民用建麓专韭及建筑藏工等专韭的基础课程，主要凑容包括：建 筑企业管理概论、经营预测与决策、垒面质量管理、施工项目承揽、施工项譬组织、施工项强计 划、施工项目实施过程控制和施工项目生产要素管理等内容。鉴于篇幅所限，本文仅以经营预 测与决策一章中的经营决策一节为例对本软件的开发过程作一介绍。 本课程软件设诗的总俸框架层次如图1所承。 图1软件设计总体框架 章选择界面如图2所示，当鼠标移动到各章的按钮上方时，鼠标由箭头形状变成了小手形 状，绘入以友好的感毙。将鼠标移凌裂所希望的牵名上，当鼠标变成小手形状对，轻轻点击鼠 标发键郎可进入该章，同时出瑰该牵酌节选择界面，如图3所示。 与章选择界面一样，通过点击节按钮进入节的学习之中，首先星现出的是要点选择界面， 在这个界面中，展现了该节的要点内容，即在这一节中需要掌握的知识点，可按照顺序逐一介 绍，也可选择讲解，在稿应的要点上单击鼠标，鄙珂进入该要点的详细说明界面强圈垂。 歪文秀面为讲授麓重点，在这璺，可以是概念瓣讲解，可浚有图形的显示，霹以有公式的攉 导，也可以是简短影片的播放。当然，这些并不魁在某一个画面都能够完成的，需要页面的翻 动及超级连接等的应用。应用计算机多媒体教学，更容易体现层次感，实现交互性，不同色彩 的运用更能增加这一效果，比如在决策方法这一知识点里，用黑糨斜体突出显示墨种主要决策 方法，居红色标识每静决策方法酌条件秘方法类剃豹关键字，潮“条件”弱“方法”，并通过交互 方式控制各要点出现的时间。如将鼠标移到红色字上方，鼠标光标将由箭头形状变成小手形 状，表示此处具有交互的内容，此时单击鼠标，即出现相应的显示内容。比如，单击“条件”两字 时列出条件，单击“方法”两字时将列蹬方法，如图5所示。 在游勰铡题时，将会更加体瑗多媒体熬优势，把题设直接显承在界面上，使讲鳃雯隽流畅， 特羽是遇弱有很多数据的图表时就显得格外方便，既节省了画图表的麻烦，又不会引起上课对 教师与学生理解上的不一致，从而提高了课堂的效率，同时也加深了学生的理解。比如在讲解 囝2章选择界面 囝3节选择界面 Z86 建筑教育改革理论与实践(第8卷) 2006年6月 田4要点选择界面 田5交互式控制各要点显示时问 ：!!!兰!旦 兰：翌鍪兰互鎏皇茎：．：．墨墨堡垒堡至堡曼旦銮 ：!： 决策树法时，先显示题设的表格，这只需要移动鼠标到“宴例讲解”t单击鼠标，题设就呈现在 屏幕上，如图6所示。 圈6题设显示 单击题设下方的“解”字，随后列出决策树图和决策树的主要概念，如图7所示 目7解题过程 解题部分左侧为概念及相应的代表符