第01章绪论最新.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.09千字
  • 约 64页
  • 2017-06-14 发布于湖北
  • 举报
附录:测量实验及分组 每班6个组,每组6~7人,每组设组长一名; 分组名单由课代表下次课上课前交给老师; 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * 陕西省泾阳县永乐镇某点为大地原点,进行了大地定位,1980年国家大地坐标系。 * * 小范围,不考虑地球曲率的影响,把测区看成平面。并用测区中心点的切平面来代替水准面 。向北为x轴,向东为y轴,原点选在测区的西南角,使各点的坐标值均为正值。 * 黄海高程系:在青岛设立验朝站,长期观察和记录黄海海水面的 高低变化, 取其平均值作为大地水准面的位置,建立水准原点,其高程为72.260 m,为1985年国家高程基准。 如:珠穆朗玛峰主峰8848.13米 玛利亚纳海沟-11022米 泰山极顶1545米 * 1.3 地面点位的确定 一、坐标系统 二、高程系统 一、坐标系统: 作用:用来确定地面点在地球椭球面或投影在水平面上的位置。 地理坐标 高斯平面直角坐标 独立平面直角坐标 城市坐标系 WGS-84坐

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档