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人教版语文七上册第七课《最后一课》课件
最后一课;;; 都德(1840─1897) 十九世纪下半叶法国现实主义作家。出身法国南方一个破落的丝绸商人家庭,迫于穷困,十五岁起就独自谋生。先在一所小学校里担任学生自修辅导员。后来到巴黎,从事文艺创作,过着清苦的青年文人生活。; 1871年,因为要争夺欧洲霸权,爆发了普法战争,两个月后,法军大败,普鲁士军队进犯法国,尽管法国人民纷纷起来反抗,但是由于法国资产阶级执政者的妥协,结果赔偿50亿法郎,并将阿尔萨斯和洛林的部分地区割让给了德国,这篇小说所写的就是普法战争中,阿尔萨斯沦陷以后,当地人民在普鲁士侵略者强行禁教法语时所表现出来的悲愤的情绪和爱国精神。 ;哽住;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;问:选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?
问:“忽然教堂的钟声敲了十二下”,加粗词“忽然”表明了什么?;韩麦尔先??此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,是因为(??? )
A.时间太少了,满肚的话—时无从说起。
B.他要离开他教的学生,心情难过。
C.想到课一结束,他就要离开这生活了四十年的地方,心中有说不出的惆怅。
D.最后一课即将结束,从此将和祖国的语言告别,留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点,千言万语不知从何说起。;6.韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?
7.文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么?; 8.常见的破折号的用法有以下几种:
A.表示解释说明? B.表示语音延长?
C.表示意思的递进? D.表示语意的转折。
判断下列两句中的破折号是哪种用法。
(1)“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”??? (??? )
(2)“散学了,——你们走吧。”???(?? ) ;编制:浙江省教育技术中心
浙江省教育厅教研室
出版:浙江大学电子音像出版社
时间:2011-11-20
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