4.1《关爱社会》教案(粤教版八年级上).docVIP

4.1《关爱社会》 第一课时 一、教学目标： 【知识目标】了解改革开放以来中国社会发展的巨大成就，懂得取得这些成就的原因。了解我国社会发展中存在的主要问题，懂得什么是忧患意识。 【能力目标】培养学生对生活和社会问题的观察、对比、分析能力。 【情感、态度与价值观目标】通过感受家庭生活和社会的发展变化，认识党的改革开放政策对于中国社会进步的重大意义；增进对社会的关注热情和责任感。了解和思考中国社会发展中存在的问题，培养忧患意识和使命感。 教学重点：我国社会发展的巨大成就。 教学难点：我国社会发展存在的主要问题一歌曲导入，揭示课题　1、欣赏歌曲：《春天的故事》　2、一首春天的故事，把我们带入了一幅美妙的画卷，长城内外、大江两岸都让我们充满了好奇和向往，同学们，你们知道歌中唱到的老人是谁吗？这首歌表达了一个什么故事？　小结：歌曲中歌颂了中华民族的一代伟人、我国改革开放的总设计师邓小平同志在1978年十一届三中全会后，带领全国人民改革开放，努力奋斗，取得了举世瞩目的辉煌成就。今天，就让我们一起来学习第四单元第一课 关爱社会，了解祖国的变化，关爱它的发展。（板书课题）4．1关爱社会(板书)一、日新月异的社会发展二新课讲授：过渡：改革开放如强劲的春风吹遍了祖国的大江南北，对中国经济的发展起到了巨大的促进作用，