物理步步高大一轮复习讲义第三章 单元小结练 动力学基本问题的方法练.docx

单元小结练　动力学基本问题的方法练基础巩固1．(2013·重庆·4)如图1为伽利略研究自由落体运动实验的示意图，让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角条件下进行多次实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动．分析该实验可知，小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随θ变化的图象分别对应图2中的(　　)　图1　　　　　　　　　图2A．①、②和③B．③、②和①C．②、③和①D．③、①和②答案　B解析　由题意知，小球对斜面的压力FN＝mgcosθ，随θ增大，FN逐渐变小直至为0，y1＝＝cosθ，对应③；小球的加速度a＝gsinθ，y2＝＝sinθ，最大为1，对应②.重力加速度为g不变，y3＝＝1，对应①.所以选项B正确．2．下列说法正确的是(　　)A．凡是大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力，必定是一对作用力和反作用力B．凡是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上的两个力，必定是一对作用力和反作用力C．凡是大小相等、方向相反，作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力，才是一对作用力和反作用力D．相互作用的一对力中，究竟哪一个力是作用力、哪一个力是反作用力是任意的答案　D解析　作用力和反作用力是分别作用在两个物体上的一对相互作用力，即两个物体互为施力物体和受力物体．其中的任一个力叫作用力时，另一个力叫反作用力，故只有D选项正确．3．如图3所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球(m1m2)，随车一起运动，当车突然停止时，若不考虑其他阻力，则两个小球(　　)图3A．一定相碰B．一定不相碰C．不一定相碰D．无法确定答案　B解析　因小车表面光滑，因此小球在水平方向上没有受到外力作用．原来两球与小车有相同的速度，当车突然停止时，由于惯性，两小球的速度将不变，所以不会相碰．4．如图4所示，小车沿水平面做直线运动，小车内光滑底面上有一物块被压缩的弹簧压向左壁，小车向右加速运动．若小车向右的加速度增大，则车左壁受物块的压力F1和车右壁受弹簧的压力F2的大小变化是(　　)图4A．F1不变，F2变大B．F1变大，F2不变C．F1、F2都变大D．F1变大，F2减小答案　B5．如图5所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止放在右端．B与平板小车间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为(　　)图5A．mg，斜向右上方B．mg，斜向左上方C．mgtanθ，水平向右D．mg，竖直向上答案　A解析　由题图可知，小车向左做匀减速直线运动，其加速度大小a＝gtanθ；小车对物块B向右的静摩擦力为Ff＝ma＝mgtanθ；竖直向上的支持力FN＝mg，小车对物块B产生的作用力的大小为F＝＝mg，方向斜向右上方，故A正确．6.如图6所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住，处于静止状态，现用一个力F拉斜面体，使斜面体在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是(　　)图6A．球做匀加速直线运动时竖直挡板对球的弹力比球处于静止状态时大B．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为0C．斜面对球的弹力变大D．斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma答案　A解析　对球受力分析如图所示，由牛顿第二定律得：FN1－FN2sinθ＝ma，FN2cosθ＝mg，由以上两式可得：FN2不随a的变化而变化，FN1随a的增大而增大，故A正确，B、C错误；斜面和挡板对球的弹力与重力三个力的合力才等于ma，故D错误．7．(多选)如图7所示，总质量为460kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5m/s2，当热气球上升到180 m时，以5 m/s的速度向上匀速运动．若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度g＝10m/s2.关于热气球，下列说法正确的是(　　)图7A．所受浮力大小为4830NB．加速上升过程中所受空气阻力保持不变C．从地面开始上升10s后的速度大小为5m/sD．以5m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230N答案　AD解析　热气球从地面刚开始竖直上升时v＝0，空气阻力Ff＝0.由F浮－mg＝ma，得F浮＝m(g＋a)＝4830N，故A正确；最终热气球匀速上升，说明热气球加速运动的过程中空气阻力逐渐增大，故B错误；气球做加速度减小的加速运动，故加速到5m/s的时间大于10s，C错误；匀速上升时F浮－mg－Ff′＝0，计算得Ff′＝230N，D正确．综合应用8．(多选)乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择．若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，如图8所示．在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面