信用卡、支票和外汇教案案例.docx

个性化教案 信用卡、支票和外汇适用学科高中政治适用年级高中一年级适用区域广西课时时长（分钟）45分钟知识点信用卡 支票 外汇教学目标了解信用卡的含义、功能及优点 了解外汇与汇率 理解并掌握人民币汇率变化对我国的影响教学重点汇率变化及其影响、保持人民币币值基本稳定的意义教学难点汇率变化及其影响、保持人民币币值基本稳定的意义教学过程 一、 复习预习 1、复习内容： （1）货币的本质 A、商品的含义和属性 ①商品的含义：用于交换的劳动产品。 ②商品的属性：使用价值和价值。 B、货币的产生 ①产生原因：物物交换的困难导致一般等价物的产生。 ②产生标志：当贵金属金银固定的充当一般等价物时，才标志着货币的产生。 C、货币的含义与本质 ①货币的含义：货币就是从商品中分离出来，固定的充当一般等价物的商品。 ②货币的本质：货币的本质就是一般等价物，（货币就是一种特殊的商品）。 D、货币的职能：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币 （2）纸币 A、纸币的含义 ①金属货币的缺点和纸币优点 ②纸币是国家或某些地区发行的、强制使用的价值符号。 ③国家有权发行纸币，但是不能随意发行纸币 ③纸币的发行纸币本身没有价值，它只是价值符号，因此需要强制使用 B、通货膨胀和通货紧缩 ①通货膨胀：社会总需求大于社会总供给；纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量引起物价全面持续上涨；它会引起物价上涨，纸币贬值，经济秩序混乱，生活水平下降，影响社会稳定。 ②通货紧缩：社会总需求小于社会总供给；纸币的发行量少于流通中实际需要的货币量引起物价全面持续下跌；他会引起物价下跌，影响企业与投资的积极性，市场销售困难，影响经济的长远发展。 （3）如何树立正确的金钱观：货币是财富的象征，但是要取之有道。 2、本课引入： 同学们都听过信用卡和支票吧？一些同学都应该见过或使用过信用卡的，那么到底信用卡和支票有哪些作用呢？经常看???闻的同学也都听过这样一句“我国的外汇储备……”，到底什么又是外汇呢？我们这节课就了解一下信用卡、支票和外汇。 二、知识讲解 考点1 结算方式和信用工具 1、结算方式：现金结算和转账结算 （1）现金结算：是指用纸币来完成经济往来的收付行为； （2）转账结算：是指双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为。 2、信用工具：我国主要的信用工具包括信用卡和支票 （1）信用卡： A、信用卡的含义：信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 B、信用卡的作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 （2）支票： A、支票的含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的收据。支票一般用于同城转账。 B、支票的种类 ①转账支票：用来进行同城转账，持该类型支票可以用来进行资金的转账。 ②现金支票：用来支取现金，持该类型支票可以在委托金融机构取得现金的支票。 3、扩展 中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行等四大国有商业银行相继发行牡丹卡、金穗卡、长城卡、龙卡。 考点2 外汇与汇率 1、外汇 （1）外汇的含义：外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇是一种以外币表示的金融资产，既可用于国际支付，还能兑换成其他形式的外币资产。 （2）外汇与外币：外币与外汇是两个既相联系，又有区别的范畴。首先，外汇包括外币，但外汇不等于就是外币，外汇中还包括外币有价证券、外币支付凭证、其它外汇资金等内容；其次，外汇包括外币，但外币并非都是外汇。通常情况下，只有可以自由兑换的外币才是外汇。 2、汇率 （1）汇率又称汇价：是两种货币之间的兑换比率。它是在使用外汇时必须与本国货币折算而产生的。 A、外汇汇率下跌（本国货币升值）：若一定单位的外币折合的本国货币数额减少，则说明外币币值下跌或本国货币币值上升，叫做外汇汇率下跌； B、外汇汇率上升（本国货币贬值）：若一定单位的外币折合的本国货币数额增多，则说明外币币值上升或本国货币币值下跌，叫做外汇汇率上升。 C、外币的价值与汇率的涨跌成正比；本国货币币值与汇率的涨跌成反比。 D、我国采用100单位的外币兑换多少人民币这种直接标价法形成人民币外汇牌价。 （2）影响汇率变动的因素有：外汇供给与需求、经济增长率、利率水平、国家对于货币政策的干预、市场预期、外汇投机活动等。在这些因素的共同作用下，本国货币与外币相比发生贬值与升值的变动。汇率变动的影响，包括升值和贬值的影响。 3、易错易混点 （1）外汇执行的是货币的支付手段职能。 （2）执行支付手段职能的货币一般