实小学生成长案.docVIP

学生成长记录手册 20 ——20 学年 学生姓名： 班 级： 小学 学生基本信息表 姓 名 性别 民族 出生年月 籍 贯 政治面貌 入校时间 毕业学校 家庭住址 父亲姓名 工作单位 联系 电话 母亲姓名 工作单位 联系 电话 自 我 介 绍 我的人生格言 最喜爱读的书 我的特长 我最大的理想 我选择是因为 我的“人生设计行动计划” 班主任寄语： 如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 小学生成长记录系列材料——2 尊重父母 懂得孝顺 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子 梁惠王上》 感恩的心 妈妈的生日： 年 月 日 爸爸的生日： 年 月 日 当父母的生日来临时，我准备： 父母的优秀 品质： 我像父母那样做人： 我像父母那样做事： 当父母误解我时，我这样理解父母： 想到父母工作的场景，我体会他们的辛劳： 我与父母相处令人难忘的事情： 我理解父母对我的爱，懂得了： 情感交流：记下每次和父母难忘的谈话，心与心的交流、碰撞，搭建我们沟通的平台！ 我对爸妈说： 爸妈对我说： 小学生成长记录系列材料——3 尊重师长 懂得感恩 学科 情感交流（第一学期）： 记下每次和老师难忘的谈话，心与心的交流、碰撞，搭建我们沟通的平台！ 我对老师说—— 老师对我的建议—— 语文 数学 英语 思品 科学 音乐 体育 美术 小学生成长记录系列材料——4 关心集体 懂得责任 理想从这里起航 班主任 寄 语 班级简介 全体成员 男生 人；女生 人；教师 人 班风口号 共同目标 我能为班级做些力所能及的事情，如： 我参加了学校班级组织的活动（时间、项目活动后的收获等） 我承担了班级的（工作）： 我们班级所获得的荣誉： 同学，请发挥你在这个集体中的力量吧！让每个生活在这个集体中的人都感到幸福自豪！ 小学生成长记录系列材料——5学会求知 自我学情分析（第一学期） 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 上学期学习回顾 本学期奋斗目标 落实目标的措施 自我学情分析（第二学期） 上学期学习回顾 本学期奋斗目标 落实目标的措施 小学生成长记录系列材料——6 成长的足迹——荣誉台 这里记录着自己一年来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一生中最美好的记忆！ 小学生成长记录系列材料——7 社会实践活动调查报告（第一学期） 调查报告包括：活动主题、活动时间、地点、参与人员、活动内容、活动表现、体会收获等。 小学生成长记录系列材料——8 参加学校、家庭、社区劳动记录（ —— 学年） 时间 地点 参与同学 参加项目 评 价 自我评价： 家长评价： 学校评价： 小学生成长记录系列材料——9 我在 学年的学习、生活感悟