23课核舟记.ppt

核舟记; 是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见， 凭感觉运刀，靠经验完成创作，因而人们又称之为“神刻意雕”，作品具有“微中藏世界，石上读华章”之妙趣。 微雕艺术越来越为人们热爱，越来越被艺术家、鉴赏家、收藏家重视，世界上正在形成一股微雕艺术热。 ;看微雕需要放大镜;真的很小呀！;范曾画-小品 0.18cm X 0.20 cm的象牙上。点击照片作品为放大200倍后。;宁波发现稀世珍宝——明代核舟 　 稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现，是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。 雕刻者为明代微雕大师王叔远。就其题款方位、尺寸大小、五位人物、小窗可灵活开启诸方面均与《核舟记》描述相吻合。 专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作，推断完成于王叔远晚年成熟期。; 宋神宗元丰二年(1079)，苏轼在湖州任上被人诬陷，入狱半年。次年贬为黄州(今湖北黄冈县)团练副使，是一个有名无实的官职。苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览，写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等著名作品，寄托他谪居时的思想感情。文章中雕刻家虽取材于这件事，却不受这件事的拘束。如大苏泛赤壁是确有其事，但当时并没有鲁直和佛印陪同。;核舟记;作者简介;给下列红字正音：;1.王叔远雕刻的核舟反映的是什么故事？; 全文共6段。 第一部分(1):简介核舟雕刻者生活的时代、姓名、精湛技艺并道出核舟的主题。 第二部分 (2～5):介绍了核舟的结构、舟上的人物和题名，是文章的主体部分。 第三部分(6):总计核舟的人、物、文字数目，以对雕刻者技术的赞叹收束全文。;结构图示;文章一开头，作者如何围绕“奇巧”二字介绍雕刻者王叔远的？;这几段文字是对核舟的具体说明，作者是怎样说明的？可分几个层次。;;作者在说明船头三人时，着墨最多的当然是东坡。作者除了交代了三人在船头的位置，而且还刻画了东坡的肖像——“峨冠而多髯”。之所以这样描写，一是因为苏东坡的主要游览者，核舟的主题是“大苏泛赤壁；”二是雕刻者的安排本身如此，说明者不能违背其初衷。;船头仨人的神态有何不同？哪些描写突出雕刻家技艺的奇巧精湛？; 两“舟子”虽神情有异，右边的舟子突出他“右手攀右趾”的粗犷和“若啸呼状”的悠闲自在；左边的舟子突出“视端容寂”的平静神态。但两人的神情动作均表现了一种共同的氛围——愉悦、轻松、活泼自乐。再加上船楫的“横卧”，更加暗示出有楫同于无楫，有舟子等于没有舟子的一种放任自流的境界。 是为使船尾之境与船头之情遥相呼应，实现对船首氛围的烘托或者沟通，从而突出“大苏泛赤壁”的“泛”。;;明 有 奇 巧 人曰 王叔远，;舟 首 尾长约 八分有奇， 高可 二 黍 许。;舟首尾长约八分有奇;中轩敞者为舱，箬篷覆之;;其船背稍夷，则题名其上。;船头坐 三 人,中 峨 冠 而 多 髯 者 为东坡，;其两膝相比者， 各 隐 卷 底 衣褶中。;舟尾横卧 一 楫。 楫 左右 舟子各一人。;其 船 背 稍夷，则题名其上，;通计一 舟， 为 人五， 为 窗 八，;⒉解释下列划线的词。 ⑴明有奇巧人曰王叔远（ ） ⑵能以径寸之木（ ） ⑶高可二黍许（ ） ⑷中轩???者为舱（ ） ⑸雕栏相望焉（ ） ⑹佛印绝类弥勒（ ） ⑺珠可历历数也（ ） ⑻钩画了了（ ） ⑼诎右臂支船（ ） ⑽其船背稍夷（ ）;学以致用，理解文章： ; 〖可〗 〖启窗〗 〖闭之〗 〖峨冠〗 〖隐〗 〖诎〗 〖倚〗 〖楫〗 〖篆章〗;一词多义 ;同义词 ;通假字 ;虚词 ;数量词的用法。 ;小 结：