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什么是组织行为学
对任何管理工作来说,纯粹的技术知识只能使你达到某一点,超过这一点,要想获得成功,在很大程度上取决于是否具有良好的人际关系技能。
Managers通过别人来完成工作,他们做决策、分配资源、指导别人的行为以达到工作目标。Managers在organization中完成他们的工作。Organization是一种有意协调的社会单元,由两个以上的人组成,在一个相对连续的基础上运作,以达到共同的目标或一系列目标。
管理的四个职能:1)planning:定义组织目标,建立达到这些目标的总体战略;使计划具有全面的层次性以便整合和协调不同的活动。2)organizing:负责组织结构的设计,包括要完成的任务,谁来承担,任务如何归类,汇报层次,决策层次。3)leading:激励下属,指导别人的活动选择最有效的沟通渠道。
4)controlling;为了保证事情按预期的方向发展,管理者必须对组织的绩效进行监控。
管理者的角色(明茨伯格):
人际角色:头面人物、领导者、联络者
信息的角色:监控者、传播者、发言人
决策的角色::创业者、混乱处理者、资源分配者、谈判者
管理者的技能:(卡茨)
technical skills技术技能:应用专门知识或技能的能力。
human skills人际技能:无论是独自一个人还是在群体中与人共事、理解、激励别人的能力。
conceptual skills概念技能:管理者必须具备心智能力去分析和诊断复杂的情况。
Organizational behavior 组织行为学(OB)是探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响,以便应用这些知识来改善组织的有效性。 研究因素:个体、群体与结构。
系统研究 systematic study 直觉 intuition
对组织行为学有贡献的学科:
心理学(psychology)对人和其他动物的行为进行测量和解释,有事还包括对行为进行改变的科学。贡献在于个体研究
社会学(sociology)研究与其它人发生联系的人,贡献在于群体研究
社会心理学(social psychology)主要研究变革,关注人与人之间的相互影响。
人类学(anthropology)社会认识人类及其活动的研究。
政治学(political science)研究在政治环境中个体和群体的行为。
组织行为学面临的挑战与机遇:
改善质量和效率:全面质量管理(TQM total quality management)--【密切关注顾客/注重持续不断的改进/改进工作中每项工作的质量/精确度量/向员工授权】
改善人际技能
管理劳动力多元化(work force diversity组织的构成在性别、种族、国籍方面正在变得越来越多样化)
回应全球化
回应劳动力短缺
改善顾客服务
授权
应对临时性
激发革新和变革
帮助员工平衡工作与生活的冲突
搭建组织行为学模型:
个体水平—群体水平-组织系统水平
因变量:dependent variables:我们要解释和预测的关键因素,它受其它因素的影响。
组织行为学中的dependent variables:
生产率productivity:对效果effectiveness和效率efficiency的关注。
缺勤率absenteeism
流动率turnover 指员工永久的离开一个组织
组织公民行为 organizational citizenship由员工自由决定的行为,不包括在员工的正式工作要求当中,但这种行为无疑会促进组织的有效运作和作用。
工作满意度job satisfaction员工相信他理应得到的报酬与他实际得到的报酬之间的差距。代表的是态度而不是行为。
自变量:
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