黑龙江省鹤岗一中高中地理第二章第二节地球表面形态学案湘教版必修1精要.doc

第二节 识目标： ①分析内力作用对地表形态的影响。②了解褶皱、断层的概念，认识褶皱山和断层山的形成及基本形态特征。③了解火山的形成、结构和规模。通过对地貌形成过程的分析，让学生学会分析对地表形态的影响，并将这种案例分析方法迁移到其他地貌的学习中。过程与方法：①用多媒体动画模拟演示方法认识褶皱、断层和火山。②以小组协作讨论的方法对交通运输的影响。培养学生大胆、主动分析问题和解决生活中的地理问题。③案例探究：山岳对交通运输线路结构、线路分布格局、线路延伸方向的影响。联系所学知识和技能，对信息进行获取、收集、加工、处理，提高自己的学习能力。 情态目标：通过分析各种地貌的成因，激发探究地理问题的兴趣，培养学生实事求是的科学态度。重点重点：一是山岳的形成，介绍了褶皱山、断块山的形成以及火山的形成、分布和规模；另一个是山岳对交通运输线路结构、线路分布格局、线路延伸方面的影响。难点：背斜和向斜的判断【课前预习】 褶皱山、断块山【思维导悟】 读“某地的地质剖面图”，回答问题。 （1）地质构造名称：a，b，c。 （2）这里的地壳运动和外力作用的状况如何？ （3）如果在这里修建一条东西向的地下隧道，应该选择a处还是选择b处开凿？（从工程的安全性、稳定性及地下水运动等方面加以考虑） （4）若在c处计划修建一座水库，请分析其可行性。 解析：此题考查了学生读图分析问题、解决问题的能力，注重了理论在生产实