齐桓晋文之事6+1第一二课时精要.doc

高二语文学案 第三周（9.4—9.9）第1课时 齐桓晋文之事(1) 定稿:卢海霞 审稿:邹志军 教研组长 年级主任 教务主任 【目标展示】 一、知识目标: 掌握重点实词、虚词的含义和用法及特殊语法现象，并能正确翻译全文。 二、能力目标: 1、学习孟子迂回曲折的论辩方法； 2、体会比喻在文中的运用和作用，并尝试运用比喻进行论辩。 三、情感目标： 1、理解孟子的“保民而王”的民本思想和同情广大劳动人民的深切情怀； 2、领会孟子耐心细致的说理态度和巧妙灵活的论辩方法，并对此有个人认识。 【导学提纲】 研读文章第一部分 1. 整体感知课文，理清文章脉络2. 掌握重点实词、虚词的含义和用法及特殊语法现象，并能正确翻译全文。 知识结构： 第一部分(开始至“是以君子远庖厨也”)：肯定齐宣王不忍见牛发抖是仁心的表现，指出这是实行王道的基础。 第二部分(“王说”至“然后快于心与”)：批评齐宣王不行“王道”是“不为”非“不能”，并启发他应推广仁心。 第三部分(“王曰：‘否，吾何快于是？’”至“孰能御之”)：说明用武力称霸是靠不住的，只有发政施仁方能称霸。 第四部分(“王曰：‘吾惛’”到最后)：阐述施行王道的具体措施。 【自学阅读】 作者、作品介绍 孟子（前372—前289年），名轲，字子舆，战国时邹（现山东邹县东